浅析钢琴教学中创新思维与师生互动的重要作用

本篇文章针对钢琴教学中创新思维与师生互动的重要性一题展开了较为深入的研究,同时结合高校钢琴的教学现状与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学措施,以期能够对我国高校钢琴教学水平的进一步提高带来一些具有参考性的意见。

关于民办高校就业指导课程教学模式的探索

如何在现有条件下提高民办高校大学生的就业率,成为目前民办高校非常关注的问题。笔者认为,影响民办高校就业率的一个主要因素就是各民办高校的就业指导课程教学模式仍然采用传统的教学模式,没有建立一套完整的就业指导课程体系。

不同类型植物净光合速率的日变化及其对光合有效辐射响应数学模型研究

以金银花、马铃薯和苎麻为材料,研究了药材植物、粮蔬兼用植物和纤维类经济植物的净光合速率日变化情况及其对光合有效辐射响应的数学模型。结果表明:金银花、马铃薯和苎麻3种植物的净光合速率日变化曲线呈双峰型,且均为第1个峰持续时间较短、第2个峰持续时间很长,净光合速率日变化趋势第1个峰期间金银花与苎麻比较一致,而第2个峰期间马铃薯与苎麻比较一致;此外,3种植物的净光合速率对光合有效辐射的响应可用对数、线性、二项式等数学函数来描述,但以二项式描述更确切,依据各供试植物的二项式方程计算出光饱和点金银花为1 086.3μmol/m2.s、马铃薯为1 160μmol/m2.s、苎麻为1 141μmol/m2.s。

幼儿钢琴启蒙教育的发展方向及其意义

本文从当今幼儿钢琴启蒙教育的意义及现状出发,剖析启蒙钢琴教育的现实情况及问题存在的根源,探讨启蒙钢琴教学的重要性及其在钢琴教学中的重要地位,研究未来幼儿钢琴启蒙教育的教学理念,阐述幼儿钢琴启蒙教育的发展方向和未来趋势。

灵芝多糖发酵工艺优化

研究了灵芝多糖发酵中碳源、氮源、pH对多糖积累的影响。结果表明,葡萄糖、玉米粉、蛋白胨均有利于菌丝的生长和多糖的形成。其对发酵影响顺序为碳源>氮源>pH。通过正交优化实验确定了灵芝多糖最佳发酵培养基:葡萄糖3%、玉米粉3%、蛋白胨0.3%、麸皮5%、(NH4)2SO4)0.2%、MgSO4.7H2O 0.05%、KH2PO40.1%。在10L发酵罐上灵芝多糖最高达14.2g/L。

芝麻太空诱变效应及AFLP标记检测

为了探索太空环境对不同芝麻品种的诱变效应,以实践8号卫星搭载的豫芝11号、日本黑芝麻、郑芝D15、郑芝05N01、郑芝06ms198等5个芝麻品种为材料,分析了太空诱变对芝麻SP3与SP4世代农艺性状和抗性变异的影响,并对豫芝11号、日本黑芝麻及其诱变后代进行了AFLP分子标记检测。结果表明:不同芝麻品种经太空诱变后在叶型、蒴型、花色、生育期、株高、始蒴部位、黄稍尖、单株蒴数、千粒质量、产量和抗病性上均产生了变异,品种间突变类型及突变频率均存在差异,抗性性状有正向增加的趋势,但农艺性状负向突变较正向突变幅度大。与对照(未经太空诱变)相比,株高、始蒴部位、黄稍尖、单株蒴数、千粒质量、产量最高分别增加了53 cm,77 cm,16 cm,122个/株,0.53 g,478.54 kg/hm2,下降了36 cm,30 cm,19 cm,197个/株,0.64 g,1 013.81 kg/hm2;对豫芝11号和日本黑芝麻的SP4世代变异进行AFLP分子检测,豫芝11号39个诱变后代的遗传距离在0.128 8～0.488 5,72%的植株遗传距离在0.12～0.25,平均遗传距离为0.25,日本黑芝麻17个诱变后代的遗传距离在0.289 7～1.301 3,37.5%的植株遗传距离在0.178 3～0.499 6,平均遗传距离为0.687 6。由此表明,太空诱变具有多方向性和随机性,芝麻不同品种对太空诱变的敏感性不同。

构建德育创新理念:社会本位与个人本位的融合

在大力提倡创造教育的今天,德育工作应强调以人为本,关注个体需要,发挥个体潜能,提升生命质量,实现社会本位与个人本位的融合。这是实现德育创新的必然要求,也是提高德育工作成效的重要途径。

原声电影对英语教学的影响

随着多媒体教学的普遍实施，观看原声电影已经成为一种有效的学习和实践英语的途径。原声电影创设了一个轻松的能够被看见和感知的真实的语言环境，学习者在真实的环境中学习，掌握发音、词汇、思维和外国文化，丰富了教学手段，培养了跨文化意识、提高了学生的英语综合应用能力，原声电影教学成为英语教学的重要手段。原声电影教学要求老师能够选择合适题材的影片，让学习者能及时的总结和运用。

全站仪放样圆曲线的坐标计算问题探讨

曲线放样是工程建筑物放样的组成部分之一。当线路中线的转折角测定后，即可放样圆曲线。我们讨论的是具有单一半径的单圆曲线的放样。

教育信息化与语文课程教学的关系研究——评《语文信息化教学设计导论》

随若社会现代化步伐的加快,教育也渐渐呈现出现代化的发展追势,如今教育信息化已成为教育界研究的一个新方向。所谓教育信息化是指将现代信息技术运用到教育领域中,促使教育改革创新,以推动教育更好地发展的一种现代化教育理念。在社会不斯发展进步的背景下,国家有关教育部门要求教育者耍紧跟时代步伐对课程进行相应改革。以更好地适应时代发展。

“公英散”治疔奶牛乳房炎的临床效果观察

乳房炎是国际性的难题，也是成年奶牛最昂贵的一个疾病。是威胁奶牛业迅速发展的瓶颈因素之一，是制约我国奶业走向世界竞争的重要环节，如何防治乳房炎成为奶牛生产的关键措施。

高职英语教师自身发展存在的问题及对策研究

为更好服务高职英语教学，本文结合当前高职英语教学现状，分析了教师自身发展存在的问题，并有针对性地提出改进策略，促进教师的成长发展，也有利于高职英语教学质量提升。

小学班主任实施惩戒教育情况的调查报告

本文着重研究小学班主任实施惩戒教育的情况。在调查中发现影响惩戒教育实施的四方面原因:班主任对惩戒教育理解不准确;学校管理制度不完善;家长对惩戒教育的态度及反应影响较大;相关法律规定不完善。笔者在原因分析的基础上又提出了针对性建议。

核因子κB和半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶3在实验性蛛网膜下腔出血小鼠模型中不同时期的表达变化

目的探讨小鼠实验性蛛网膜下腔出血(SAH)后脑组织核因子κB(NF-κB)、半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶3(Caspase-3)在各时间点表达的变化规律,并进一步研究其与细胞凋亡的关系,为临床治疗提供理论依据。方法将小鼠随机分为正常对照组、生理盐水组和实验模型组,生理盐水组和实验模型组分别观测6个时相点:3 h、6 h、12 h、24 h、3 d、7 d,并在规定的时间点断头取脑,连续冠状切片作HE染色检测病理结果,免疫组化法观察NF-κB、Caspase-3阳性表达及TUNEL分析细胞凋亡数。结果 NF-κB在实验模型组SAH后3 h(P<0.05)开始增多,12 h(P<0.01)其表达继续上升,24 h达高峰,持续到3 d(P<0.01)仍高于生理盐水对照组,7 d后下降;Caspase-3在SAH后12 h(P<0.01)开始增多,在24 h和3 d时为差异有统计学意义(P均<0.05),7 d阳性表达恢复到正常水平,无统计学意义;并且二者与TUNEL阳性细胞的表达变化趋势基本一致。结论 SAH后NF-κB、Caspase-3阳性表达在时间上的变化趋势与神经细胞凋亡的发生密切相关,并且SAH后3 d这一时期内可成为治疗SAH的最佳时间窗。

菲茨杰拉德双重性格浅析——《了不起的盖茨比》所映射的菲茨杰拉德的矛盾思想

《了不起的盖茨比》是弗·斯科特·菲茨杰拉德最具代表性的小说,它主要讲述了一位"美国梦"的忠实追求者寻找丢失的爱情,失败,并最终给被迫害致死的故事。菲茨杰拉德是"爵士时代"主要的小说家之一,也是那个时代的主要代言人之一。在作品中,他着重叙述了盖茨比浪漫爱情与悲惨结局的矛盾,盖茨比与汤姆的对比,尼克的矛盾以及理想黛西和现实黛西的冲突来暗射他的双重矛盾性格。

浅谈高职英语教学改革

随着社会发展的趋势,人才的培养模式的变化。英语的教学改革也在不断地深入。特别对于高职院校英语教学改革。本文将从高职院校英语教学现状为出发点。从教学目标、教材、教学方法等方面进行探讨。旨在为高职英语教学的完善增添一份力量。

成长性思维在学前心理学教学中的应用研究

本文通过理论分析,结合案例研究,对当前学前儿童的心理特点、认知规律等进行了深入探讨,并从心理学角度提出在教学中应遵循的指导原则和具体方法,希望能为促进学生健康成长提供参考依据与借鉴意义。