基于知信行理论的健康教育对肺癌患者生存质量的影响

目的:探讨基于知信行(KAP)理论的健康教育对肺癌患者生存质量的影响。方法:采取便利抽样法,选取2014年6月—2019年12月河南省第三人民医院收治的30例肺癌患者作为对照组;采用传统健康教育模式;按同性别、同年龄选取2020年1—6月收治的30例肺癌患者作为研究组,采用基于KAP的健康教育模式,进行1∶1病例对照研究。比较两组患者健康行为和生存质量差异。结果:教育1周后,两组患者KAP评分均高于教育前,其中研究组患者KAP评分高于对照组,差异有统计学意义(t=8.558、8.789、7.069,P<0.001)。结束教育6个月后,研究组患者QLICP-LU量表评分高于对照组,差异有统计学意义(t=5.795,P<0.001)。结论:基于KAP的健康教育可改善肺癌患者健康行为与生存质量。

神经肌电图对于足下垂患者的鉴别

1.引言足下垂是由于足背伸肌群绝对或相对的力弱或瘫痪所引发的临床症候群,前者是由于单纯足背伸肌群的力弱或瘫痪所致的临床表象,后者是由于足背伸肌群和足跖屈肌群均出现力弱或瘫痪而因重力作用所致的临床表象,其基本的病理基础即是足背伸肌群或其支配神经系统的功能障碍。2.足下垂的临床分类临床上能够引发足下垂这种运动功能障碍的疾病有很多。