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当前青少年犯罪心理分析及教育对策
被引量:
3
1
作者
冯丽
《和田师范专科学校学报》
2005年第1期62-63,共2页
当前青少年违法犯罪是一个严重且复杂的社会现象,其原因是多重的,但心理问题是青少年犯罪的起点,青少年犯罪从心理角度而言,主要产生于不平衡心理、逆反性心理和孤独及空虚心理。基于此,作为“三位一体”教育模式中的学校教育应真正的...
当前青少年违法犯罪是一个严重且复杂的社会现象,其原因是多重的,但心理问题是青少年犯罪的起点,青少年犯罪从心理角度而言,主要产生于不平衡心理、逆反性心理和孤独及空虚心理。基于此,作为“三位一体”教育模式中的学校教育应真正的实现“应试”教育向“素质”教育的转变,强化德育、法制教育及挫折教育,以达到预防青少年犯罪的目的。
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关键词
青少年
违法犯罪
犯罪心理学
教育对策
法制教育
挫折教育
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职称材料
题名
当前青少年犯罪心理分析及教育对策
被引量:
3
1
作者
冯丽
机构
河南省罗山县周党一中
出处
《和田师范专科学校学报》
2005年第1期62-63,共2页
文摘
当前青少年违法犯罪是一个严重且复杂的社会现象,其原因是多重的,但心理问题是青少年犯罪的起点,青少年犯罪从心理角度而言,主要产生于不平衡心理、逆反性心理和孤独及空虚心理。基于此,作为“三位一体”教育模式中的学校教育应真正的实现“应试”教育向“素质”教育的转变,强化德育、法制教育及挫折教育,以达到预防青少年犯罪的目的。
关键词
青少年
违法犯罪
犯罪心理学
教育对策
法制教育
挫折教育
Keywords
teenage crime
criminal psychology
morality education
emotional education
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
C913.5 [经济管理]
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出处
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1
当前青少年犯罪心理分析及教育对策
冯丽
《和田师范专科学校学报》
2005
3
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