在阅读中研究,在写作中成长

我的人生成长经历,让我深深地感悟到:阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读虽不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。研究,是教师发展的内在需要,是教师前进的基础;研究,能使教师真正成为教育知识创造者与贡献者。

对小学语文课外作业的思考

笔者对小学语文课外作业进行了思考，首先分析了课外作业存在的问题，然后就如何坚持课外作业布置“少而精”的原则，考虑学生的特点和个性差异，谈了几点建议。

如何激发学生的阅读兴趣

心理学告诉我们，兴趣是人们对于客体的特殊认识倾向，是求索的先导，是事业成功的前提，是推动学生掌握知识和获得能力的一种强烈欲望。语文教学中，教师必须大力培养学生的阅读兴趣，使学生在阅读中萌发热爱的感情，进而激发求知的欲望，进入美的境界。在语文教学中，如何激发学生的阅读兴趣呢？