基于PERMA模式的健康管理对肝癌介入治疗患者健康素养、生活质量的影响

目的探讨基于PERMA模式的健康管理对肝癌介入治疗患者健康素养、生活质量的影响。方法根据干预方式的不同将80例肝癌介入治疗患者分为对照组39例和观察组41例,对照组患者接受常规干预,观察组患者在常规干预的基础上接受基于PERMA模式的健康管理。比较两组患者的抑郁和焦虑症状[抑郁自评分表(SDS)、焦虑自评分表(SAS)]、健康素养[慢性病患者健康素养调查量表(HeLMS)]、生活质量[欧洲癌症研究与治疗组织生命质量测定量表(EORTC QLQ-C30)]和满意度。结果干预后,两组患者SDS、SAS评分均低于本组干预前,观察组患者SDS、SAS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预后,两组患者HeLMS评分均高于本组干预前,观察组患者HeLMS评分高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预后,两组患者EORTC QLQ-C30各维度评分均高于本组干预前,观察组患者EORTC QLQ-C30各维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。干预后,观察组患者的总满意度为95.12%,高于对照组患者的79.49%,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论基于PERMA模式的健康管理能够有效改善肝癌介入治疗患者的负性情绪,并且能够更好地提高患者的生活质量、健康素养以及干预满意度。

基于知信行模式的微视频宣教对食管癌患者自我护理能力的影响

目的探讨基于知信行模式的微视频宣教对食管癌患者自我护理能力的影响。方法按照随机数字表法将94例食管癌患者随机分为研究组52例和对照组42例,研究组采用基于知信行模式的微视频宣教,对照组采用传统方法进行宣教,干预周期均为3个月。干预前和干预3个月比较两组患者的自我护理能力、危险行为以及生活质量。结果干预3个月,两组患者自护责任感、健康知识、自护技能、自我概念评分均高于本组干预前,且研究组患者自护责任感、健康知识、自护技能、自我概念评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预3个月,两组患者危险行为发生率均低于本组干预前,且研究组患者危险行为发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预3个月,两组患者总体健康、生理功能、心理功能、社会功能、精神健康、情感职能、躯体疼痛、活力评分均高于本组干预前,且研究组患者总体健康、生理功能、心理功能、社会功能、精神健康、情感职能、躯体疼痛、活力评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将基于知信行模式的微视频宣教应用于食管癌的护理中,可有效提高患者对食管癌的知识知晓率,提高患者自我护理能力和生活质量,纠正患者的危险行为,有利于在食管癌护理工作中推广应用。