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试论初中语文说话教学策略
1
作者
崔晓会
《课外语文(下)》
2012年第9期31-31,共1页
初中语文教学一般只注重学生的读写能力,而忽视了听、说的能力。随着素质教育的进一步深入和新课程改革的发展,注重说话教学,提高学生的口头表达能力已成为初中语文教学中一项新的教学任务。本文主要分析初中语文教学培养学生说话能...
初中语文教学一般只注重学生的读写能力,而忽视了听、说的能力。随着素质教育的进一步深入和新课程改革的发展,注重说话教学,提高学生的口头表达能力已成为初中语文教学中一项新的教学任务。本文主要分析初中语文教学培养学生说话能力的意义,并提出提高语文说话教学的策略。
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关键词
初中语文
说话教学
策略
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职称材料
题名
试论初中语文说话教学策略
1
作者
崔晓会
机构
河南省舞钢市体育运动学校
出处
《课外语文(下)》
2012年第9期31-31,共1页
文摘
初中语文教学一般只注重学生的读写能力,而忽视了听、说的能力。随着素质教育的进一步深入和新课程改革的发展,注重说话教学,提高学生的口头表达能力已成为初中语文教学中一项新的教学任务。本文主要分析初中语文教学培养学生说话能力的意义,并提出提高语文说话教学的策略。
关键词
初中语文
说话教学
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
试论初中语文说话教学策略
崔晓会
《课外语文(下)》
2012
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