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浅析多媒体技术在中医骨伤科学教学中的应用
被引量:
6
1
作者
刘汝银
和艳红
万龙
《中国中医药现代远程教育》
2017年第23期40-41,64,共3页
多媒体技术在中医骨伤科学教学中有着自身的优势,补充传统教学之不足,有效地促使传统教学模式的转型,两者结合,使中医骨伤科学的教学模式更加通俗、易懂、生动,学习气氛也更加活跃积极,有利于提高教学对学生的影响,提升中医骨伤科学的...
多媒体技术在中医骨伤科学教学中有着自身的优势,补充传统教学之不足,有效地促使传统教学模式的转型,两者结合,使中医骨伤科学的教学模式更加通俗、易懂、生动,学习气氛也更加活跃积极,有利于提高教学对学生的影响,提升中医骨伤科学的教学质量、水平及教学效果。
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关键词
多媒体技术
中医骨伤科学
教学改革
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职称材料
题名
浅析多媒体技术在中医骨伤科学教学中的应用
被引量:
6
1
作者
刘汝银
和艳红
万龙
机构
河南省
中医院
脊柱
病
科
河南省舞阳县中医院脊柱科
出处
《中国中医药现代远程教育》
2017年第23期40-41,64,共3页
文摘
多媒体技术在中医骨伤科学教学中有着自身的优势,补充传统教学之不足,有效地促使传统教学模式的转型,两者结合,使中医骨伤科学的教学模式更加通俗、易懂、生动,学习气氛也更加活跃积极,有利于提高教学对学生的影响,提升中医骨伤科学的教学质量、水平及教学效果。
关键词
多媒体技术
中医骨伤科学
教学改革
Keywords
multimedia technology
orthopedics and traumatology of traditional Chinese medicine
teaching reform
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
R-4 [医药卫生]
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作者
出处
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1
浅析多媒体技术在中医骨伤科学教学中的应用
刘汝银
和艳红
万龙
《中国中医药现代远程教育》
2017
6
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