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高中语文课堂提问艺术例谈
1
作者
彭伟刚
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第14期20-20,共1页
课堂提问是一种教学手段,更是一门教学艺术。美国教育专家卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”课堂提问不仅直接关系到课堂教学的成败,而且影响到教师个人教学水平及学生...
课堂提问是一种教学手段,更是一门教学艺术。美国教育专家卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”课堂提问不仅直接关系到课堂教学的成败,而且影响到教师个人教学水平及学生学习能力的提高。那么,如何来进行语文课堂提问呢?我觉得应该做到以下几点:
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关键词
课堂提问艺术
高中语文
学生思维
教学手段
教学艺术
教育专家
控制手段
教学效果
下载PDF
职称材料
映射学习札记
2
作者
白宝山
《高中数学教与学》
2002年第10期5-8,共4页
映射是高中数学中的最基本也是最重要的概念之一,许多学生在学习过程中不能正确理解这一概念.本人结合自己的教学实践,谈一下认识和体会. 一、对映射定义的理解设A、B是两个集合,如果按照某种对应法则.f。
关键词
映射
高中
数学教学
函数
原文传递
“麦克马洪线”“制造”于1914年
3
作者
张国甫
《中学历史教学参考》
2000年第7期22-,共1页
关键词
麦克马洪线
西姆拉会议
原文传递
题名
高中语文课堂提问艺术例谈
1
作者
彭伟刚
机构
河南省舞阳县第二高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第14期20-20,共1页
文摘
课堂提问是一种教学手段,更是一门教学艺术。美国教育专家卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”课堂提问不仅直接关系到课堂教学的成败,而且影响到教师个人教学水平及学生学习能力的提高。那么,如何来进行语文课堂提问呢?我觉得应该做到以下几点:
关键词
课堂提问艺术
高中语文
学生思维
教学手段
教学艺术
教育专家
控制手段
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
映射学习札记
2
作者
白宝山
机构
河南省舞阳县第二高级中学
出处
《高中数学教与学》
2002年第10期5-8,共4页
文摘
映射是高中数学中的最基本也是最重要的概念之一,许多学生在学习过程中不能正确理解这一概念.本人结合自己的教学实践,谈一下认识和体会. 一、对映射定义的理解设A、B是两个集合,如果按照某种对应法则.f。
关键词
映射
高中
数学教学
函数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“麦克马洪线”“制造”于1914年
3
作者
张国甫
机构
河南省舞阳县第二高级中学
出处
《中学历史教学参考》
2000年第7期22-,共1页
关键词
麦克马洪线
西姆拉会议
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中语文课堂提问艺术例谈
彭伟刚
《试题与研究(教学论坛)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
映射学习札记
白宝山
《高中数学教与学》
2002
0
原文传递
3
“麦克马洪线”“制造”于1914年
张国甫
《中学历史教学参考》
2000
0
原文传递
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