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浅谈语文高效课堂
被引量:
2
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作者
陈树锋
《课外语文(下)》
2013年第4期1-1,共1页
在二十一世纪的今天,语文高效课堂使学生用很少的时间解决很多的问题。语文高效课堂对教师而言,是教学方式的一次革新。在课堂革新中,教师的角色发生转变,做到高效率课堂、高标准完成教学任务,使学生快速掌握语文知识。吸取别人先进教...
在二十一世纪的今天,语文高效课堂使学生用很少的时间解决很多的问题。语文高效课堂对教师而言,是教学方式的一次革新。在课堂革新中,教师的角色发生转变,做到高效率课堂、高标准完成教学任务,使学生快速掌握语文知识。吸取别人先进教育教学经验,结合本校的实际,为了学生发展精心组织好课堂,形成适合本校的教学风格。
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关键词
语文高效课堂
学生
教师
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职称材料
题名
浅谈语文高效课堂
被引量:
2
1
作者
陈树锋
机构
河南省襄城县双庙乡双庙中心小学
出处
《课外语文(下)》
2013年第4期1-1,共1页
文摘
在二十一世纪的今天,语文高效课堂使学生用很少的时间解决很多的问题。语文高效课堂对教师而言,是教学方式的一次革新。在课堂革新中,教师的角色发生转变,做到高效率课堂、高标准完成教学任务,使学生快速掌握语文知识。吸取别人先进教育教学经验,结合本校的实际,为了学生发展精心组织好课堂,形成适合本校的教学风格。
关键词
语文高效课堂
学生
教师
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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浅谈语文高效课堂
陈树锋
《课外语文(下)》
2013
2
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