让诵读之花盛开在校园

经典诗文是中华民族几千年灿烂文化的精髓，是人类历史的瑰宝，传承着民族的精神。但诵读经典没有被老师们所重视，该项活动没有得到广泛的推广。笔者做了些尝试，从营造诵读氛围、开展灵活的诵读活动、利用现代化的信息技术提高诵读水平等方面加强经典文化对学生的熏陶，小有成效。借此抛砖引玉，引起大家的关注。

诵读,让经典融入灵魂深处

诵读经典，对学生语文素养的提升、健全人格的塑造，有极大的帮助。作为语文教师，我尝试通过促生产生兴趣、名家诵读引路、置身经典海洋、诵读展现精华等途径，引导学生进行经典诵读，用古今中外优秀文化的底蕴滋养学生的灵魂，让经典融入学生的灵魂深处。

多媒体教学使语文课堂得到优化

多媒体在语文教学中的运用，不仅为课堂注入了生机和活力，也让语文课堂形式灵活多样、内容科学高效，有利于学生的主体地位的发挥；同时培养和锻炼了学生的能力，使语文课堂教学得到优化。