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调动学习积极性让我们更加喜欢政治课
1
作者
赵静静
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第14期23-23,共1页
在新课程教材实施的背景下,高中学生要重视对政治课的学习,让我们更加建立正确的思维能力与正确的人生观与价值观。在政治课堂教学中,政治课教师要调动我们学生学习的积极性和主动性,有利于教师很好的完成教学任务,达到预期的目的...
在新课程教材实施的背景下,高中学生要重视对政治课的学习,让我们更加建立正确的思维能力与正确的人生观与价值观。在政治课堂教学中,政治课教师要调动我们学生学习的积极性和主动性,有利于教师很好的完成教学任务,达到预期的目的,也有利于学生理解和掌握所学知识。学生对政治学科的学习产生兴趣,
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关键词
政治课堂教学
学习积极性
政治课教师
高中学生
新课程教材
思维能力
教学任务
政治学科
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职称材料
题名
调动学习积极性让我们更加喜欢政治课
1
作者
赵静静
机构
河南省
襄
城
高中
高三
(
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第14期23-23,共1页
文摘
在新课程教材实施的背景下,高中学生要重视对政治课的学习,让我们更加建立正确的思维能力与正确的人生观与价值观。在政治课堂教学中,政治课教师要调动我们学生学习的积极性和主动性,有利于教师很好的完成教学任务,达到预期的目的,也有利于学生理解和掌握所学知识。学生对政治学科的学习产生兴趣,
关键词
政治课堂教学
学习积极性
政治课教师
高中学生
新课程教材
思维能力
教学任务
政治学科
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
调动学习积极性让我们更加喜欢政治课
赵静静
《试题与研究(教学论坛)》
2013
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