浅谈如何在语文教学中提高学生的兴趣

语文教学是一种综合性活动,搞好语文教学,可以从不同侧面选取突破口,我们认为“兴趣是最好的老师”。在此,我们就简单谈一下怎样培养学生学习语文的兴趣。

给母亲的信

妈妈: 您好!今天我们在又一次的争吵中不欢而别。您很生气,我也哭得很伤心。按理说,母女情深,我们怎么会争吵到脸红脖子粗的地步呢?其实,我们都不希望这样的事情发生。从小,姥姥就说我们都有驴一样的犟脾气,每次争吵我们都互相不肯退让。

祈祷

正值初春,草色露绿,鲜花孕蕾,小鸟开喉歌唱。天空明如镜,向大地撒下温暖的阳光,一阵春风吹来,轻轻撩起一缕发丝抚脸而过,真舒服!我轻声吟唱着,站在这如诗如画的春景中等车,像是在享受大自然的爱。“嘟嘟……”汽车清脆的鸣笛荡漾在诗般地春景中。我也从“画”中跳出。一辆绿色的客车乘着春风映入我的眼帘,真美!车停下来了。

窗外那棵石榴树

在我所坐位置的窗外,可谓是“危险地带”: 有时从楼上会下场“洁白的雪”;有时突然传来一阵尖锐的玻璃碎了的声音,接着就会看到满地的玻璃碎片(有时还会落到身边);偶尔有个重物被楼上的主人抛弃,从楼上重重摔下。

只有一条黄河

亲爱的朋友们,你们好!我叫黄河,大家肯定对我不陌生吧!我的身躯出现在亚洲的平原之上,几百年以前,我清澈见底,美丽无比,可是,人类无止境地往我身上抛废物,注污水,弄得我浑身伤痕累累,刺痛不已。唉!我只好去找长江老兄看病了,长江老兄给开了一张诊断书。