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三兄弟的故事
1
作者 樊璐 《希望月报(下)》 2007年第2期26-26,共1页
一天,权力、努力、知识三兄弟一起来到人间,各自要闯一番事业,于是他们怀着好奇和欢乐出发了。首先是权力,他来到了一个名为“天堂”的国家,刚进城门,出现在他们面前的是一座座的高楼大厦,再往前走,简直就是世外桃园,这里山明水秀,风景... 一天,权力、努力、知识三兄弟一起来到人间,各自要闯一番事业,于是他们怀着好奇和欢乐出发了。首先是权力,他来到了一个名为“天堂”的国家,刚进城门,出现在他们面前的是一座座的高楼大厦,再往前走,简直就是世外桃园,这里山明水秀,风景秀丽,连水里都有宝石,怪不得叫天堂了。 展开更多
关键词 “天堂” 世外桃园 往前走 三兄弟 就这样 座座 种庄稼 占为己有 对比手法 指导教师
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课堂教学中的应变技巧
2
作者 李素娥 《希望月报(下)》 2007年第1期56-56,共1页
课堂教学应变艺术是一门比较高超的艺术。由于课堂上很多偶发事件是事先预料不到的,所以课堂上出现预料之外的事时,教师要会随机应变,采用多种技巧,因势利导,从而收到较好的教学效果。
关键词 课堂教学 偶发事件 教学效果 要会 数学老师 板书课题 提问法 暗示法 农村学校 不知道
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再富也得“穷”孩子
3
作者 高海峰 《希望月报(下)》 2006年第14期37-37,共1页
前些年,一些有识之士提出“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。不少地方也确实是在经济非常困难的情况下给学校建了当地最好的房屋作校舍,添了较好的教学设施。仅此就足以说明我们的各级政府和人民对教育的重视及对孩子的期望。但说到... 前些年,一些有识之士提出“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”。不少地方也确实是在经济非常困难的情况下给学校建了当地最好的房屋作校舍,添了较好的教学设施。仅此就足以说明我们的各级政府和人民对教育的重视及对孩子的期望。但说到单个的家庭教育,说到家长对孩子的培养方法,我则十分欣赏“再富也得穷孩子”这一提法。我以为这话非常尖锐。 展开更多
关键词 家庭教育 家庭的幸福 就这样 棉花长势 不知道 家庭条件 敬父 力负 花都 凭什么
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语文课不是电视动画欣赏课
4
作者 王广华 《希望月报(下)》 2006年第20期60-60,共1页
前几天,听了一些多媒体教学公开课,面对着这些公开课,让我陷入沉思:语文课是电视动画欣赏课吗?为什么这样想,因为这些多媒体教学出现有以下问题:
关键词 欣赏课 学生想象力 电教媒体 范读 传统教学媒体 教育媒体 课件设计 书声朗朗 课文内容 抽象思维能
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引导孩子当好自己人生的“质检员”
5
作者 高海峰 《希望月报(下)》 2006年第12期41-41,共1页
时下,不少孩子对家长、老师的约束很反感, 逆反心理很重,不少家长、老师也为此伤透脑筋, 徒叹奈何。其实,这中间涉及到一个谁来给孩子的言行举止当“裁判”和“质检员”的问题。出于负责和关心,当家长和老师的都天经地义地习惯于当“裁... 时下,不少孩子对家长、老师的约束很反感, 逆反心理很重,不少家长、老师也为此伤透脑筋, 徒叹奈何。其实,这中间涉及到一个谁来给孩子的言行举止当“裁判”和“质检员”的问题。出于负责和关心,当家长和老师的都天经地义地习惯于当“裁判”和“质检员”,习惯于纠正孩子的“违规动作”和发现“次品”,所以孩子就自然站到被“ 展开更多
关键词 言行举止 我就这样 自我教育 自我约束能力 子越 检标 向善 此则 自我监督
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唱响青春歌
6
作者 邵芳 《希望月报(下)》 2006年第16期13-13,共1页
青春如花,姹紫嫣红,花常开,但青春之花只开一次,开一朵令人赞美、令人留恋的花;青春如歌,悦耳动听,歌常唱,但青春之歌只唱一次,唱一首令人陶醉、令人忘我的歌;青春如梦,色彩斑斓,梦常做,但青春之梦只做一次,做一个令人遐思、令人憧憬的... 青春如花,姹紫嫣红,花常开,但青春之花只开一次,开一朵令人赞美、令人留恋的花;青春如歌,悦耳动听,歌常唱,但青春之歌只唱一次,唱一首令人陶醉、令人忘我的歌;青春如梦,色彩斑斓,梦常做,但青春之梦只做一次,做一个令人遐思、令人憧憬的梦。青春是短暂的,它一去不复返;青春是美丽的,它让我们活得充实;青春是我们向人生挑战的良时佳机,我们应好好把握短暂而美丽的青春,坚持不懈,乐观向上。 展开更多
关键词 唱响青春 春之梦 开一 如梦 悦耳动听 乐观向上 令人 良时 人节 指导教师
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故乡的小河
7
作者 庞文佳 《希望月报(下)》 2007年第3期30-30,共1页
生我养我的故乡,给我留下许多梦幻般缤纷的记忆:那密如蛛网,纵横交错,清清亮亮的小河,那灿若繁星,叫不出名儿的芬芳的野花,那望去像铺撒着一方方碎金的油菜花……都时时浮现在我的眼前,尤其令我不忘怀的,则是故乡的东河。
关键词 清亮亮 灿若繁星 密如蛛网 紫藤萝 伙伴们 小鱼小虾 彩胶 东夏 南瓜花 指导教师
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我想您,爷爷……
8
作者 段崇 《希望月报(下)》 2007年第3期16-16,共1页
我想您,爷爷!虽然是人世阴间,永难相见,但孙儿对爷爷的思念,却像那小河水永远永远在流淌。爷爷,您不声不响地走了,全然不顾我在您身后的哭喊。您难道就忍心把您的乖孙子抛下吗?难道我以后就再也不能在您的怀里撒娇了吗?不,爷爷,我不相信... 我想您,爷爷!虽然是人世阴间,永难相见,但孙儿对爷爷的思念,却像那小河水永远永远在流淌。爷爷,您不声不响地走了,全然不顾我在您身后的哭喊。您难道就忍心把您的乖孙子抛下吗?难道我以后就再也不能在您的怀里撒娇了吗?不,爷爷,我不相信,我不信待我最好的人转眼间就没了。 展开更多
关键词 永远永远 我在 全然不顾 冬天的早晨 化悲痛为力量 指导教师 轻弹 压碎
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孩子·轮椅·牵牛花
9
作者 南晨语 《希望月报(下)》 2006年第18期16-16,共1页
他曾和同龄人一样,有着美好的童年,有着和睦、温馨又充满欢笑的家庭。可是,一场突如其来的车祸断送了这一切的一切——他双腿瘫痪了,从此家里异常的寂静,寂静得使人感到可怕。此后,他从来没有发自内心的笑容。只有面对母亲,他才能挤出... 他曾和同龄人一样,有着美好的童年,有着和睦、温馨又充满欢笑的家庭。可是,一场突如其来的车祸断送了这一切的一切——他双腿瘫痪了,从此家里异常的寂静,寂静得使人感到可怕。此后,他从来没有发自内心的笑容。只有面对母亲,他才能挤出一丝笑容,勉强的笑容。此后的每一天,他对着窗子坐在轮椅上,看着同伴们上学,放学。 展开更多
关键词 使人 铁栅栏 语言流 乐观向上
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走进秋天
10
作者 王艺 《希望月报(下)》 2007年第2期26-26,共1页
春、夏、秋、冬无不各具风韵,但我最喜爱的是那美丽而甜美的秋。秋带着凉爽,带着收获,带着甜美,带着成熟,带着勤奋,带着明媚,带着静美悄悄来到了我们身边。
关键词 各具风韵 静美 对你说 抒情散文 指导教师
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两块钱
11
作者 张泽通 《希望月报(下)》 2006年第16期27-27,共1页
我这个毛手毛脚的小伙子,除了考试成绩外,似乎没有一件事情值得大家赞扬的,但是有件事,它虽只有短短几分钟的生命,但是我和它却永远绑在了一起。
关键词 上课时间 可真 心理描写 来去匆匆
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扬起自信的风帆
12
作者 孙文博 《希望月报(下)》 2006年第18期5-5,共1页
十五年后的今天,我依然航行在清晨太阳升起的地方——蔚蓝的大海,是什么力量促使我在浩瀚无穷的海洋里航行了15个春秋呢?我一直觉得有一股无形的力量推动着我前进,那就是自信。它犹如一张巨大的风帆,给了我动力。
关键词 给你 大队部 指导教师
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伤心的事
13
作者 张芳 《希望月报(下)》 2006年第22期21-21,共1页
这天,听到了爸爸出去打工的消息,心里很不好受。时间一天天过去了,爸爸走的日子也快来到了。妈妈说:“芳,你去送你爸爸。”我从妈妈的眼神里看到,她是那么不希望爸爸离开她,我推着车子走在街上,爸爸跟在后面,我和爸爸谁也不吭一声。脚... 这天,听到了爸爸出去打工的消息,心里很不好受。时间一天天过去了,爸爸走的日子也快来到了。妈妈说:“芳,你去送你爸爸。”我从妈妈的眼神里看到,她是那么不希望爸爸离开她,我推着车子走在街上,爸爸跟在后面,我和爸爸谁也不吭一声。脚步好像停留在那一刻,一会儿就来到汽车站。 展开更多
关键词 指导教师 叙事线索
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