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抓住实验原理教学 提高实验教学质量 被引量:1
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作者 李海金 《实验教学与仪器》 2003年第9期5-6,共2页
关键词 实验原理教学 教学质量 物理 高中 实验仪器 稳恒电流 分压法
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确定乙醇结构式实验的改进
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作者 王建颖 《中学化学》 2004年第12期21-21,共1页
新编人教版高中教科书《化学》第二册(必修加选修)第158页,关于确定乙醇结构式的实验过程.我校化学组认为有以下几点不足之处:①从分液漏斗中滴加无水乙醇,当反应开始后,由于烧瓶内气压增大,乙醇难以继续加入,且不可避免地造成... 新编人教版高中教科书《化学》第二册(必修加选修)第158页,关于确定乙醇结构式的实验过程.我校化学组认为有以下几点不足之处:①从分液漏斗中滴加无水乙醇,当反应开始后,由于烧瓶内气压增大,乙醇难以继续加入,且不可避免地造成一部分气体从漏斗逸出。②广口瓶到量筒的导管内的水柱的体积无法测出。 展开更多
关键词 选修 《化学》 量筒 内气 实验过程 教科书 人教版 分液漏斗 乙醇 实验装置
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待晓堂前拜舅姑,画眉深浅入时无——高考作文应试心理意识的培养
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作者 齐改文 《阅读与鉴赏(教研)》 2008年第11期43-45,共3页
众所周知,作文能力是衡量学生语文水平和综合素质的重要尺度,因而成为古今所有高级考试借以选拔人才的重要方式,更是决定高考成败的关键因素。同时,高考作文与平时的习作大有不同,它有紧张的临场氛围、严格的时间限制和规范化要求... 众所周知,作文能力是衡量学生语文水平和综合素质的重要尺度,因而成为古今所有高级考试借以选拔人才的重要方式,更是决定高考成败的关键因素。同时,高考作文与平时的习作大有不同,它有紧张的临场氛围、严格的时间限制和规范化要求,全面考查学生的思维深度、知识储备、文化修养和书面语言能力,即完整的心理结构。 展开更多
关键词 高考作文 心理意识 培养 应试 画眉 综合素质 语文水平 作文能力
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半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊——从《失街亭》的教学设计谈起
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作者 齐改文 《阅读与鉴赏(教研)》 2008年第12期9-12,共4页
站在基础教育的最前沿登高望远.“沉沉一线穿南北”的灌输式教学早已恨水东逝.“茫茫九派流中国”的教学教法改革则如钱塘春潮滔滔汩汩而来。令人惊喜地看到“几处早莺争暖树。谁家新燕啄春泥”的新春气象。然而。深入正在进行中的语... 站在基础教育的最前沿登高望远.“沉沉一线穿南北”的灌输式教学早已恨水东逝.“茫茫九派流中国”的教学教法改革则如钱塘春潮滔滔汩汩而来。令人惊喜地看到“几处早莺争暖树。谁家新燕啄春泥”的新春气象。然而。深入正在进行中的语文课堂扪心追问:课堂改革固然催生了教学园地的万紫千红,但身处“乱花渐欲迷人眼”的五光十色之中。语文教学的本体、价值、规律、方法和最终归宿到底是什么?真正有价值的语文课堂又是什么样子?朱熹用他的诗为我们揭示了一个朴素的教学真理.描绘了一幅优美和谐的画面:“半亩方塘一鉴开。天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。” 展开更多
关键词 教学设计 《失街亭》 语文课堂 灌输式教学 教法改革 基础教育 课堂改革 语文教学
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“小作文”教学活动方略
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作者 齐改文 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2008年第7期88-89,共2页
“小作文”活动不仅是一种作文教学活动还是一种学习方式,使“大作文”变为可操作的现实并建构学生良好的写作习惯。
关键词 “小作文”教学 学习方式 学会做人 学会学习
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