小学语文说课评价体系的建构

评价主要是开展检查、诊断、激励、选拔等多项工作，对小学语文说课建立完善的课程评价体系，能够对说课活动在开展过程中出现的问题、取得的成果进行系统的评价、总结经验，进一步使得说课体系更加完善，有效帮助教师们提高说课水平，提升教学质量。