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基于模块化分解的法医学多元模式教育系统构建
1
作者
张艺博
姜垚如
陈龙
《现代商贸工业》
2024年第12期226-228,共3页
多元模式教学在法医学中的应用可以弥补传统教学模式的不足,提升学生的思维能力和创新能力。构建教学系统的框架包括模块化分解、教学内容选择和制定、教学方法设计和实施以及教学评估建立和应用。然而,多元模式教学在法医学中也面临着...
多元模式教学在法医学中的应用可以弥补传统教学模式的不足,提升学生的思维能力和创新能力。构建教学系统的框架包括模块化分解、教学内容选择和制定、教学方法设计和实施以及教学评估建立和应用。然而,多元模式教学在法医学中也面临着一系列的挑战,包括庞大复杂的知识体系、实践性培养不足、专业素养的培养。因此为克服这些问题,需要进一步研究资源整合、创新方法和评估机制,加强跨学科融合。
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关键词
模块化分解
法医学
多元模式
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题名
基于模块化分解的法医学多元模式教育系统构建
1
作者
张艺博
姜垚如
陈龙
机构
郑州警察学院
河南省许昌市禹州市公安局
出处
《现代商贸工业》
2024年第12期226-228,共3页
基金
河南省新文科研究与实践项目(2020HNXWK131)阶段性成果。
文摘
多元模式教学在法医学中的应用可以弥补传统教学模式的不足,提升学生的思维能力和创新能力。构建教学系统的框架包括模块化分解、教学内容选择和制定、教学方法设计和实施以及教学评估建立和应用。然而,多元模式教学在法医学中也面临着一系列的挑战,包括庞大复杂的知识体系、实践性培养不足、专业素养的培养。因此为克服这些问题,需要进一步研究资源整合、创新方法和评估机制,加强跨学科融合。
关键词
模块化分解
法医学
多元模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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操作
1
基于模块化分解的法医学多元模式教育系统构建
张艺博
姜垚如
陈龙
《现代商贸工业》
2024
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