初中语文阅读教学学法指导初探

阅读能力提高的关键是掌握科学的阅读方法,"授之以鱼不如授之以渔",笔者认为教学中应从多个方面对阅读教学的学法进行探究:"课文为例传授方法;历练实践指点技巧;读写结合实施迁移;持之以恒培养习惯。"

培养学生历史思维能力的几种方法

历史思维能力是人们用以再认和再现历史事实，解释和理解历史现象，把握历史发展过程，分析和评价历史客体的一种能力，即其是以辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点为指导，用科学的方法来揭示历史的本来面目，认识历史的基本过程，分析历史事件，评价历史人物，总结历史经验，探索历史发展规律的一种能力。它是历史教学中，

构建民主治校框架 全面提升办学品位

对学校而言，民主就是广大教师拥有参与学校一切事务和对学校事务自由发表意见的权利。我校成立六年来，坚持“以人为本”的管理理念，逐步构建起城北中学民主治校的总体框架，将民主参与、民主议事体现在学校工作的各个方面，在全面提升师生的集体意识和文明素养，增强学校决策的科学化、民主化程度，以及全面提升办学品位等方面取得了一定成绩。

浅谈英语书面表达存在的错误及措施

书面表达是近几年中招必考内容,在中招英语中占到十五分,可是学生在书面表达方面得分不尽人意,常出现.时态错误、.汉语式英语错误、逻辑错误、单词拼写等错误。针对以上情况,我认为应采取以下措施:夯实基础、循序渐进,正确引导、规范教学,科学批改、及时讲评。

创新之花如何绽放在语文课堂

教学改革一直在如火如荼地进行着。怎样培养学生的创新精神是我们语文教学的主旋律。激发学生的创新兴趣是第一步,在此基础上,必须潜移默化地培养学生敢于质疑的精神,训练学生的发散思维、多向思维、创新思维、创新意识。

创新:浅谈数学学习中的创新教育

在数学课堂教学中实施创新教育是摆在每个数学教师面前的首要问题。实施创新教育,前提是更新教育观念,然而最关键的还是打造创新型课堂,通过建立新的作业批改机制来保障创新教育的有效进行。

最是唯美数语言

随着素质教育的实施与发展,语文教改力度的加大,语文考试的改革步伐也在加快。特别是作文这一块,凡是语言表达上档次了,即使立意不高,也能得高分。可见,作文重视创新精神、文化内蕴和表达能力是大方向。因此,在这几年的作文教学中,我非常重视学生的语言积累,在作文中力求语言有文采、有创新。

激发阅读兴趣 提高写作能力

写作文并不是一大苦事,只要能激发起学生的写作兴趣,学生就有了写作的动力,写作文就不再是件难事了。但这不是一朝一夕就能成就的,是教师在长期教学中不懈努力的结果。

让语文学习成为学生的最爱

学好语文的关键是走进学生的心中,"亲其师,信其道"。这样才能调动学生学习的积极性,从而激活课堂,提高语文的综合能力。我从"亲近学生,奉献真爱""激活课堂,注重个性""开放作业,跟上课改"三方面入手,让语文学习成为了学生的真爱。

初中物理高效课堂浅析

近年来，随着素质教育的逐步深入，高效课堂，有效课堂的呼声越来越强烈，但由于受传统教学模式的影响，很多教师摆脱不了教学的概念化，系统化，学生学得苦，教师教的累，课堂教学始终是穿着新鞋子，走着老路子。素质教育让课堂孕育了生机和活力，课堂巳成为学生张扬个性展示自己的舞台，教学目标已经由“知道什么”转变为“如何思考”和“解决问题”，倡导把学生的创作力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。