初中音乐教学中学生学习兴趣的激发初探

初中生正好处在人生重要的转折时期，是进行美育的重要时期。美育又称为“市美教育”或“美感教育”，是人类全面教育的一部分，是人类实现自我发展的重要途径。

中学化学教学中如何培养学生的兴趣

“兴趣是最好的老师”，是促进学习的兴奋剂，是激发学生积极思维、探究知识的动力。如果中学阶段教师的化学启蒙和基础教育引导得当，激发了学生的学习兴趣，就会在一个对化学一无所知的幼小心灵里，在十年左右的时间内建立一个光彩夺目的化学王国，使这个学生成长为一个现代化的化学人才。因此，如何激发学生学习化学的兴趣，是中学化学教学中一个极其重要的课题。

浅谈新课标下的初中体育教学

新课程体育教学要求我们应以培养学生强健体魄和健康的心理素质为教学重点,积极地关注学生身体素质的健康成长。由此可见,体育教学中发挥教师的主导功能,有利于激活学生的体育锻炼的激情,提高学生的身体素质。

如何激发初中生的写作兴趣

在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要一起来探究这个症结的病因，对症下药，以激发学生的写作兴趣。

妙语名言添精彩

在生物课教学的各个环节，适当引用名言诗歌，可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，突出教学重点和难点，提高课堂教学效率，使学生的思维在美的享受中得到启迪．

多媒体技术在初中美术课教学中的应用

美术教学的特殊性在于美术课上不但要传授美术知识，陶冶学生情操，而且要将正确的技法技巧同时传授给学生，提高学生的技能，培养学生的创新意识和能力。新课程改革已经实行几年了，美术课作为非升学科目也越来越受到更多人的重视。在初中美术教学中，充分运用多媒体教学，利用其凭借图文、声像等图文并茂的优点，

初中生物教学中培养学生学习兴趣

伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之乾不如乐之者”存教学过程中．教师应积极设计情境，激发学生学习兴趣．引导学生在积极思考、认真解答问题的同时接受知识。

改进政治教法 激发学习兴趣

兴趣是最好的老师。很多人都有这种体会：感兴趣的小说或故事，仅看过或听过一遍，数年之后仍记忆犹新，而有些知识背诵多遍仍记不住，这就是兴趣的“魔力”。由此可见，激发学生的学习兴趣，让学生主动参与十分重要。如果教师的教法陈旧，课堂教学程序化，是吸引不了学生的，因此教学需要不断改变教法，