怎样引导学生有效进行课外经典阅读

课外经典阅读就像一把金钥匙,它可以打开学生阅读的兴趣之门。本文从激发学生的阅读兴趣入手,对学生课外阅读进行科学地指导、及时地检查和有效地评价,从而从多方面提高学生的语文素养。

用评改提高学生的写作能力

作文的评改是作文教学的重要环节。如何通过评改作文，大范围提高学生的作文水平，这是每个语文教师都迫切想要解决的问题。几年来，在自己的作文教学实践中，我对作文评改进行了一系列大胆的尝试和有益的探索。在作文评改中，我采取因人制宜、因文而异、因势利导的方法，多鼓励少批评，激发学生参与评改作文的积极性。我不仅关注“先进生”“中等生”，引导他们“更上一层楼”，更以满腔热情帮助“后进生”，和他们一同找差距，想办法，最终使他们的作文水平也得到逐渐提高。我具体的做法是：

如何激发学生学习语文的兴趣

学生不爱语文的根本原因是缺少语文学习的兴趣，而兴趣是最好的老师。让学生爱上语文，激发其语文学习的兴趣是关键。如何激发学生学习语文的兴趣，语文老师起着非常重要的作用。