“双减”背景下的小学美术教育路径研究

“双减”政策的实施为小学美术教育带来了新的机遇与挑战。本文旨在探讨在“双减”背景下如何推进小学美术教育的高质量发展。研究分析了“双减”对小学美术教育提出的新要求,剖析了当前小学美术教育存在的主要问题,并提出了符合“双减”理念的创新路径。该研究有助于更好地贯彻落实“双减”政策,促进学生全面发展,培养审美素养,提高小学美术教育质量,对推动素质教育改革具有重要价值。

民间美术在小学美术教育中的运用价值与运用策略

随着我国教育事业的不断发展,小学美术教育受到越来越多人的关注,同时对美术教学提出了更高的要求。而民间艺术作为传统文化的核心元素,具有较为明显的特征,其艺术价值较高,是我国的瑰宝,将其应用到美术教育之中,能够激发学生对于传统文化的兴趣,进而实现文化的传承与发展,并且还可以使学生能够在学习美术知识的过程中,提升自身综合素质。基于此,本文从民间美术与小学美术教育的关系出发,分析民间美术在小学美术教育中的具体运用,旨在促进小学美术教育与民间美术教学之间的融合与发展。

非师范专业青年教师在教学中运用教育心理学的研究

教育心理学原属于心理学的分支学科,在教育事业发展中具有重要地位。非师范专业青年教师因为教学经验亟待积累,对教学方式有待于探索,更需要对教育心理学予以高度重视,通过在教学中应用教育心理学,实现教学质量的提升。文章就非师范专业青年教师教育心理学在教学中的应用进行研究。

科技引领教育谱写发展新篇

近年来,科技迅速发展,从人工智能、大数据、云计算,到物联网、区块链,科技深刻影响着人们生活的方方面面,教育领域也不例外。科技为教育提供了新的工具和方法,推动了教育的高质量发展,也让我们再度审视教育面对的挑战。教育须适应时代的变化。

运用课内写法 表现人物风采

要想写好一个人，外貌描写很重要。可是翻开学生的作文描写一看，小孩子都是：苹果似的小圆脸，浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，一笑两个小酒窝特别好看；而女性都是：一道弯弯的柳叶眉，一头披肩的长发。穿着高跟鞋。从作文的描写来看孩子都很天真可爱。女性都很美丽。

春风化雨,润物无声

思想教育是塑造学生人格，学会做人的根本，也是学生取得优异成绩的基石。因此，我认为做好高年级学生的思想教育是形成优良班风的关键。一、抓课堂重思想每学期的开学初，我就会向同学们提出新学期努力的方向和目标，给予他们热情的鼓励，让学生们心中充满自信，充满希望。但我知道，现在的学生大多数是独生子女，是爸妈的掌上明珠，依赖性很强。因此，每节语文课的前五分钟，我都会对学生进行思想教育。