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培养快乐儿童
1
作者
张青平
《今日教育(当代幼教)》
2008年第5期9-10,共2页
当今社会是一个竞争的、开放的社会,社会的竞争是人才的竞争,人才的竞争是教育的竞争。如何让孩子各方面能力得以快速提高,增强适应社会的能力和与他人的竞争力,一直是教育的焦点。为了学习,孩子们失去了欢乐的童年,或者背上了沉...
当今社会是一个竞争的、开放的社会,社会的竞争是人才的竞争,人才的竞争是教育的竞争。如何让孩子各方面能力得以快速提高,增强适应社会的能力和与他人的竞争力,一直是教育的焦点。为了学习,孩子们失去了欢乐的童年,或者背上了沉重的精神包袱,孩子厌学,而家长又逼学、延学.从而形成恶性循环。
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关键词
快乐
培养
教育工作
儿童
竞争力
恶性循环
日常工作
孩子
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职称材料
题名
培养快乐儿童
1
作者
张青平
机构
河南省郑州市中牟县城关镇中心幼儿园
出处
《今日教育(当代幼教)》
2008年第5期9-10,共2页
文摘
当今社会是一个竞争的、开放的社会,社会的竞争是人才的竞争,人才的竞争是教育的竞争。如何让孩子各方面能力得以快速提高,增强适应社会的能力和与他人的竞争力,一直是教育的焦点。为了学习,孩子们失去了欢乐的童年,或者背上了沉重的精神包袱,孩子厌学,而家长又逼学、延学.从而形成恶性循环。
关键词
快乐
培养
教育工作
儿童
竞争力
恶性循环
日常工作
孩子
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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作者
出处
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1
培养快乐儿童
张青平
《今日教育(当代幼教)》
2008
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