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运用故事提升小学低段学生自我认知的实践研究
1
作者
苌惠霞
周睿
徐淑敏
《教育信息化论坛》
2023年第10期15-17,共3页
小学低段是学生身心发展的关键时期,也是自我认知的高速形成期.如何提升学生的自我认知能力,培养其优良心理品质呢?系列研究表明,故事通过想象、幻想和夸张的艺术手法来塑造虚拟化的艺术形象,具有很强的想象性与夸张性,是对学生进行思...
小学低段是学生身心发展的关键时期,也是自我认知的高速形成期.如何提升学生的自我认知能力,培养其优良心理品质呢?系列研究表明,故事通过想象、幻想和夸张的艺术手法来塑造虚拟化的艺术形象,具有很强的想象性与夸张性,是对学生进行思想教育的有效载体.教师利用故事开展教学可以优化学生自我认知,培养其优良心理品质,让学生在故事中找到生活和学习中所遇到的问题的解决方法,所以对此进行探索与研究具有重要意义.
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关键词
小学低段学生
故事
自我认知
心理绘画
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职称材料
小学科学课教学的点滴思考
2
作者
臧黎
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第19期80-80,共1页
在科学技术日新月异发展的二十一世纪,人口素质的提高对于整个国家及民族的可持续发展是至关重要的,实现可持续发展的关键在于教育,而教育的关键在于学生综合素质的提高。为了适应新形势发展的需要,各地都加大了课改的步伐,正是在...
在科学技术日新月异发展的二十一世纪,人口素质的提高对于整个国家及民族的可持续发展是至关重要的,实现可持续发展的关键在于教育,而教育的关键在于学生综合素质的提高。为了适应新形势发展的需要,各地都加大了课改的步伐,正是在课改的春风下科学这门课程在小学应运而生,逐步取代了过去的自然课。课程标准明确指出:“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程……
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关键词
小学科学课程
科学课教学
可持续发展
学生综合素质
科学技术
人口素质
形势发展
科学启蒙
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职称材料
瞧,这就是我的同桌
3
作者
袁孟祺
《读写算(小学高年级)》
2016年第7期60-63,共4页
一、占卜今天,我的同桌彭克子一下子成了班上的大名人,原因是早读的时候,欧阳老师让我读了我前天写的作文——《会占卜的同桌》。伴着此起彼伏的笑声,全班同学都知道了彭克子有特异功能——会占卜。下课铃一响,一大群男生立刻如潮水般...
一、占卜今天,我的同桌彭克子一下子成了班上的大名人,原因是早读的时候,欧阳老师让我读了我前天写的作文——《会占卜的同桌》。伴着此起彼伏的笑声,全班同学都知道了彭克子有特异功能——会占卜。下课铃一响,一大群男生立刻如潮水般涌向彭克子,向他拜师学艺。彭克子摆出一副老师的样子,
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关键词
彭克
拜师学艺
卜术
大群
子有
摇摇头
一字一顿
儿小
子都
自信满满
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职称材料
“动”让学数学变得更轻松
4
作者
臧黎
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第15期71-71,共1页
小学数学新课标中指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。对于具体形象思维占优势的小学生来说,最深刻的体验莫过于自己双手实践过的东西。因此,我们在教学中是...
小学数学新课标中指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。对于具体形象思维占优势的小学生来说,最深刻的体验莫过于自己双手实践过的东西。因此,我们在教学中是要让学生动手做数学,而不是用耳朵听数学、
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关键词
数学学习活动
“动”
动手实践
具体形象思维
小学生
小学数学
学习数学
合作交流
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职称材料
未来的衣服
5
作者
袁孟祺
《读写算(小学中年级)》
2016年第7期66-67,共2页
早上,我穿上最喜欢的缀有红、黄、蓝三颗纽扣的粉色公主裙,满心欢喜地去学校参加一年一度的田径运动会。
关键词
小学教育
语文
作文
《未来的衣服》
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职称材料
水果学校故事多(续)
6
作者
袁孟祺
《读写算(小学高年级)》
2017年第3期36-38,共3页
快乐的暑假结束了,新学期来啦.核果们在班主任梅子老师的带领下高高兴兴地走向教室。可是,打开门后,他们都愣住了:教室里的课桌板凳以及墙壁都被虫子蛀蚀得千疮百孔,惨不忍睹,根本无法上课。新新校长决定重新把核果班的教室装修一番。...
快乐的暑假结束了,新学期来啦.核果们在班主任梅子老师的带领下高高兴兴地走向教室。可是,打开门后,他们都愣住了:教室里的课桌板凳以及墙壁都被虫子蛀蚀得千疮百孔,惨不忍睹,根本无法上课。新新校长决定重新把核果班的教室装修一番。经过工人们加班加点的工作,不到一周的时间。
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关键词
甲醛中毒
活性炭
新装修
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职称材料
水果学校故事多
7
作者
袁孟祺
《读写算(小学高年级)》
2017年第1期68-72,共5页
新新拥有一座果园——新新果园,里面种植着各种各样的水果,水果们都尊称他为新新园主. 可是,最近新新园主却很烦.因为无论是在开花时节,还是在果实成长的过程中,水果们整天都碰碰撞撞,吵吵嚷嚷.一一会儿苹果树生气了,不让蜜蜂采花蜜;一...
新新拥有一座果园——新新果园,里面种植着各种各样的水果,水果们都尊称他为新新园主. 可是,最近新新园主却很烦.因为无论是在开花时节,还是在果实成长的过程中,水果们整天都碰碰撞撞,吵吵嚷嚷.一一会儿苹果树生气了,不让蜜蜂采花蜜;一会儿石榴不高兴了,谁劝也不咧嘴笑;一会儿梨又落到地上,将西瓜的头撞了一个口.这一切弄得新新园主手忙脚乱,这种情况还严重影响了邻居——蔬菜家族的生长.因此,新新果园一而再,再而三地被蔬菜家族投诉到植物管理中心.
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职称材料
小学数学与信息技术学科整合环境下计算教学的研究初探
8
作者
王丽娟
《学园》
2011年第11期173-173,共1页
随着计算机进入课堂,计算教学的趣味性已经有了很大的改观,因此我们将小学数学与信息技术进行学科整合,在课堂中引进“现代信息技术”这一先进的手段,弥补以往计算教学中出现的弊端,使计算教学更适应社会的发展,更贴近新课标的要...
随着计算机进入课堂,计算教学的趣味性已经有了很大的改观,因此我们将小学数学与信息技术进行学科整合,在课堂中引进“现代信息技术”这一先进的手段,弥补以往计算教学中出现的弊端,使计算教学更适应社会的发展,更贴近新课标的要求,使学生真正爱上计算。区别于以往的多媒体教学,现代信息技术的范围更加广泛,手段更加先进,
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关键词
现代信息技术
计算教学
学科整合
小学数学
环境
多媒体教学
计算机
趣味性
原文传递
开放式的小学数学作业
9
作者
王丽娟
《学园》
2011年第16期155-155,共1页
数学作业是学生巩固知识、提高能力的有效途径,也是学生学习数学的主要内容。作业不是单纯的智力活动,同时也是情感、态度、价值观等因素相融合的过程。对于学生的作业,我们同样应该既重结果又重过程,要善于关注学生在做作业过程中...
数学作业是学生巩固知识、提高能力的有效途径,也是学生学习数学的主要内容。作业不是单纯的智力活动,同时也是情感、态度、价值观等因素相融合的过程。对于学生的作业,我们同样应该既重结果又重过程,要善于关注学生在做作业过程中的感受和体验。由于受传统教育思想的影响,多数学生的作业仅限于书面作业,有着明显的固守陈旧,而作业主要是考查学生对教师传授知识的记忆巩固,
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关键词
数学作业
开放式
小学
传统教育思想
传授知识
学习数学
智力活动
作业过程
原文传递
母爱是……
10
作者
苌惠霞
《少先队小干部(综合版)》
2008年第Z1期61-61,共1页
关键词
母爱
里面
水果
宝库
母亲
定义
心灵
热水
书包
失败
原文传递
我播音 我自信
11
作者
朱莉莹
《少先队小干部(综合版)》
2007年第5期24-24,共1页
每次我走进播音室时,浑身上下部充满了自信!因为我可以通过那个小小的话筒把自己美妙的声音传到每个队员的耳中。其实这种自信的形成是通过我一次次的播音积累得来的。
关键词
播音员
自信
队员
感情
同学
读出带
播音室
注意方法
低音
面部
原文传递
我也可以播音了
12
作者
米童鸽
《少先队小干部(综合版)》
2007年第5期25-25,共1页
刚上二年级,学校“红领巾”广播站进行播音员的竞选。当时我年龄小,于是就抱着试一试的态度去参加了竞选,可出人意料的是,第二天,我居然收到了录取通知书。当时,我既紧张又兴奋,一时不知说什么好了。
关键词
播音室
播音员
辅导员
预演
普通话
二年级
竞选
录取通知书
大队
广播站
原文传递
好险哪!
13
作者
李文晓
《少先队小干部(综合版)》
2007年第5期25-26,共2页
自我上小学,当上了学校的“红领巾”广播站播音员,走进了神秘的播音室,我的内心就充满了自豪,因为我也可以通过话筒把我的声音传到每个同学的耳朵中,此时我觉得自己好伟大。通过一次次的播音,我发现这个播音员可真不好做呀!
关键词
播音员
学校
播音室
广播站
红领巾
同学
小学
话筒
通过
声音
原文传递
“五字教学法”的研究与实践
14
作者
王丽娟
《学园》
2011年第19期169-169,共1页
自新课程改革以来,我区小学数学学科以《数学课程标准》为依据,以课堂教学为突破口,遵循教育教学规律,确立了“引、研、理、测、评”的“五字教学法”,并进行研究与实践,取得了显著的效果。
关键词
五字教学法
实践
《数学课程标准》
教育教学规律
新课程改革
数学学科
课堂教学
小学
原文传递
变形金刚迷
15
作者
袁孟祺
《课外生活》
2015年第Z4期71-,共1页
我的同桌彭子特别喜欢变形金刚,张口闭口都是变形金刚,伸手从兜里掏出来的也是变形金刚玩具。而且,他还特别喜欢画变形金刚。这不,上午第一节语文课,彭子趁欧阳老师板书的时候,掏出笔在语文练习本上开始画变形金刚。"彭子,你来读一...
我的同桌彭子特别喜欢变形金刚,张口闭口都是变形金刚,伸手从兜里掏出来的也是变形金刚玩具。而且,他还特别喜欢画变形金刚。这不,上午第一节语文课,彭子趁欧阳老师板书的时候,掏出笔在语文练习本上开始画变形金刚。"彭子,你来读一读!"欧阳老师板书完,和颜悦色地叫道。"等一会儿,马上!"彭子头也不抬地说。
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关键词
快步走
数学课本
数学老师
满口答应
孟祺
云外
二七区
指导教师
原文传递
为祖国强大而奋斗——读《我的一家》
16
作者
郭焱焱
《少先队小干部(综合版)》
2009年第3期15-15,共1页
书的海洋里有一本书如磁铁一般吸引着我,它就是陶承奶奶的《我的一家》。《我的一家》是陶承奶奶对丈夫的无限怀念,对献身革命的儿女们真挚的母爱,对帝国主义和阶级敌人的无比仇恨。虽然战争年代离我们十分遥远,可书中的情节时时拔...
书的海洋里有一本书如磁铁一般吸引着我,它就是陶承奶奶的《我的一家》。《我的一家》是陶承奶奶对丈夫的无限怀念,对献身革命的儿女们真挚的母爱,对帝国主义和阶级敌人的无比仇恨。虽然战争年代离我们十分遥远,可书中的情节时时拔动着我的心弦。
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关键词
《我的一家》
奋斗
祖国
帝国主义
战争年代
奶奶
弦
原文传递
人参树受伤了
17
作者
袁孟祺
《中国少年儿童》
2016年第11期16-17,共2页
这几天,同学们陆续带来一盆盆植物,把我们的教室装扮得绿意盎然,犹如一个小花园。今天早上,我带来了一盆绿油油的绿萝放在我身旁的窗台上。同桌彭克子带来了两盆植物。
关键词
受伤
人参
植物
原文传递
题名
运用故事提升小学低段学生自我认知的实践研究
1
作者
苌惠霞
周睿
徐淑敏
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
校
出处
《教育信息化论坛》
2023年第10期15-17,共3页
文摘
小学低段是学生身心发展的关键时期,也是自我认知的高速形成期.如何提升学生的自我认知能力,培养其优良心理品质呢?系列研究表明,故事通过想象、幻想和夸张的艺术手法来塑造虚拟化的艺术形象,具有很强的想象性与夸张性,是对学生进行思想教育的有效载体.教师利用故事开展教学可以优化学生自我认知,培养其优良心理品质,让学生在故事中找到生活和学习中所遇到的问题的解决方法,所以对此进行探索与研究具有重要意义.
关键词
小学低段学生
故事
自我认知
心理绘画
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学科学课教学的点滴思考
2
作者
臧黎
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第19期80-80,共1页
文摘
在科学技术日新月异发展的二十一世纪,人口素质的提高对于整个国家及民族的可持续发展是至关重要的,实现可持续发展的关键在于教育,而教育的关键在于学生综合素质的提高。为了适应新形势发展的需要,各地都加大了课改的步伐,正是在课改的春风下科学这门课程在小学应运而生,逐步取代了过去的自然课。课程标准明确指出:“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程……
关键词
小学科学课程
科学课教学
可持续发展
学生综合素质
科学技术
人口素质
形势发展
科学启蒙
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
瞧,这就是我的同桌
3
作者
袁孟祺
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
五(
出处
《读写算(小学高年级)》
2016年第7期60-63,共4页
文摘
一、占卜今天,我的同桌彭克子一下子成了班上的大名人,原因是早读的时候,欧阳老师让我读了我前天写的作文——《会占卜的同桌》。伴着此起彼伏的笑声,全班同学都知道了彭克子有特异功能——会占卜。下课铃一响,一大群男生立刻如潮水般涌向彭克子,向他拜师学艺。彭克子摆出一副老师的样子,
关键词
彭克
拜师学艺
卜术
大群
子有
摇摇头
一字一顿
儿小
子都
自信满满
分类号
Q945.7 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
“动”让学数学变得更轻松
4
作者
臧黎
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第15期71-71,共1页
文摘
小学数学新课标中指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。对于具体形象思维占优势的小学生来说,最深刻的体验莫过于自己双手实践过的东西。因此,我们在教学中是要让学生动手做数学,而不是用耳朵听数学、
关键词
数学学习活动
“动”
动手实践
具体形象思维
小学生
小学数学
学习数学
合作交流
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
未来的衣服
5
作者
袁孟祺
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
四(
出处
《读写算(小学中年级)》
2016年第7期66-67,共2页
文摘
早上,我穿上最喜欢的缀有红、黄、蓝三颗纽扣的粉色公主裙,满心欢喜地去学校参加一年一度的田径运动会。
关键词
小学教育
语文
作文
《未来的衣服》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
水果学校故事多(续)
6
作者
袁孟祺
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
五(
出处
《读写算(小学高年级)》
2017年第3期36-38,共3页
文摘
快乐的暑假结束了,新学期来啦.核果们在班主任梅子老师的带领下高高兴兴地走向教室。可是,打开门后,他们都愣住了:教室里的课桌板凳以及墙壁都被虫子蛀蚀得千疮百孔,惨不忍睹,根本无法上课。新新校长决定重新把核果班的教室装修一番。经过工人们加班加点的工作,不到一周的时间。
关键词
甲醛中毒
活性炭
新装修
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
水果学校故事多
7
作者
袁孟祺
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
五(
出处
《读写算(小学高年级)》
2017年第1期68-72,共5页
文摘
新新拥有一座果园——新新果园,里面种植着各种各样的水果,水果们都尊称他为新新园主. 可是,最近新新园主却很烦.因为无论是在开花时节,还是在果实成长的过程中,水果们整天都碰碰撞撞,吵吵嚷嚷.一一会儿苹果树生气了,不让蜜蜂采花蜜;一会儿石榴不高兴了,谁劝也不咧嘴笑;一会儿梨又落到地上,将西瓜的头撞了一个口.这一切弄得新新园主手忙脚乱,这种情况还严重影响了邻居——蔬菜家族的生长.因此,新新果园一而再,再而三地被蔬菜家族投诉到植物管理中心.
分类号
Z1 [文化科学]
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职称材料
题名
小学数学与信息技术学科整合环境下计算教学的研究初探
8
作者
王丽娟
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
出处
《学园》
2011年第11期173-173,共1页
文摘
随着计算机进入课堂,计算教学的趣味性已经有了很大的改观,因此我们将小学数学与信息技术进行学科整合,在课堂中引进“现代信息技术”这一先进的手段,弥补以往计算教学中出现的弊端,使计算教学更适应社会的发展,更贴近新课标的要求,使学生真正爱上计算。区别于以往的多媒体教学,现代信息技术的范围更加广泛,手段更加先进,
关键词
现代信息技术
计算教学
学科整合
小学数学
环境
多媒体教学
计算机
趣味性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
开放式的小学数学作业
9
作者
王丽娟
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
出处
《学园》
2011年第16期155-155,共1页
文摘
数学作业是学生巩固知识、提高能力的有效途径,也是学生学习数学的主要内容。作业不是单纯的智力活动,同时也是情感、态度、价值观等因素相融合的过程。对于学生的作业,我们同样应该既重结果又重过程,要善于关注学生在做作业过程中的感受和体验。由于受传统教育思想的影响,多数学生的作业仅限于书面作业,有着明显的固守陈旧,而作业主要是考查学生对教师传授知识的记忆巩固,
关键词
数学作业
开放式
小学
传统教育思想
传授知识
学习数学
智力活动
作业过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
母爱是……
10
作者
苌惠霞
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
出处
《少先队小干部(综合版)》
2008年第Z1期61-61,共1页
关键词
母爱
里面
水果
宝库
母亲
定义
心灵
热水
书包
失败
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我播音 我自信
11
作者
朱莉莹
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
三(
出处
《少先队小干部(综合版)》
2007年第5期24-24,共1页
文摘
每次我走进播音室时,浑身上下部充满了自信!因为我可以通过那个小小的话筒把自己美妙的声音传到每个队员的耳中。其实这种自信的形成是通过我一次次的播音积累得来的。
关键词
播音员
自信
队员
感情
同学
读出带
播音室
注意方法
低音
面部
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我也可以播音了
12
作者
米童鸽
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
五(
出处
《少先队小干部(综合版)》
2007年第5期25-25,共1页
文摘
刚上二年级,学校“红领巾”广播站进行播音员的竞选。当时我年龄小,于是就抱着试一试的态度去参加了竞选,可出人意料的是,第二天,我居然收到了录取通知书。当时,我既紧张又兴奋,一时不知说什么好了。
关键词
播音室
播音员
辅导员
预演
普通话
二年级
竞选
录取通知书
大队
广播站
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
好险哪!
13
作者
李文晓
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
三(
出处
《少先队小干部(综合版)》
2007年第5期25-26,共2页
文摘
自我上小学,当上了学校的“红领巾”广播站播音员,走进了神秘的播音室,我的内心就充满了自豪,因为我也可以通过话筒把我的声音传到每个同学的耳朵中,此时我觉得自己好伟大。通过一次次的播音,我发现这个播音员可真不好做呀!
关键词
播音员
学校
播音室
广播站
红领巾
同学
小学
话筒
通过
声音
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“五字教学法”的研究与实践
14
作者
王丽娟
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
出处
《学园》
2011年第19期169-169,共1页
文摘
自新课程改革以来,我区小学数学学科以《数学课程标准》为依据,以课堂教学为突破口,遵循教育教学规律,确立了“引、研、理、测、评”的“五字教学法”,并进行研究与实践,取得了显著的效果。
关键词
五字教学法
实践
《数学课程标准》
教育教学规律
新课程改革
数学学科
课堂教学
小学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
变形金刚迷
15
作者
袁孟祺
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
三(
出处
《课外生活》
2015年第Z4期71-,共1页
文摘
我的同桌彭子特别喜欢变形金刚,张口闭口都是变形金刚,伸手从兜里掏出来的也是变形金刚玩具。而且,他还特别喜欢画变形金刚。这不,上午第一节语文课,彭子趁欧阳老师板书的时候,掏出笔在语文练习本上开始画变形金刚。"彭子,你来读一读!"欧阳老师板书完,和颜悦色地叫道。"等一会儿,马上!"彭子头也不抬地说。
关键词
快步走
数学课本
数学老师
满口答应
孟祺
云外
二七区
指导教师
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
为祖国强大而奋斗——读《我的一家》
16
作者
郭焱焱
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
四(
出处
《少先队小干部(综合版)》
2009年第3期15-15,共1页
文摘
书的海洋里有一本书如磁铁一般吸引着我,它就是陶承奶奶的《我的一家》。《我的一家》是陶承奶奶对丈夫的无限怀念,对献身革命的儿女们真挚的母爱,对帝国主义和阶级敌人的无比仇恨。虽然战争年代离我们十分遥远,可书中的情节时时拔动着我的心弦。
关键词
《我的一家》
奋斗
祖国
帝国主义
战争年代
奶奶
弦
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
B848.4 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
人参树受伤了
17
作者
袁孟祺
机构
河南省郑州市二七区建新街小学
(
出处
《中国少年儿童》
2016年第11期16-17,共2页
文摘
这几天,同学们陆续带来一盆盆植物,把我们的教室装扮得绿意盎然,犹如一个小花园。今天早上,我带来了一盆绿油油的绿萝放在我身旁的窗台上。同桌彭克子带来了两盆植物。
关键词
受伤
人参
植物
分类号
X928.7 [环境科学与工程—安全科学]
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1
运用故事提升小学低段学生自我认知的实践研究
苌惠霞
周睿
徐淑敏
《教育信息化论坛》
2023
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2
小学科学课教学的点滴思考
臧黎
《试题与研究(教学论坛)》
2012
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3
瞧,这就是我的同桌
袁孟祺
《读写算(小学高年级)》
2016
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4
“动”让学数学变得更轻松
臧黎
《试题与研究(教学论坛)》
2013
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5
未来的衣服
袁孟祺
《读写算(小学中年级)》
2016
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6
水果学校故事多(续)
袁孟祺
《读写算(小学高年级)》
2017
0
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7
水果学校故事多
袁孟祺
《读写算(小学高年级)》
2017
0
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8
小学数学与信息技术学科整合环境下计算教学的研究初探
王丽娟
《学园》
2011
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9
开放式的小学数学作业
王丽娟
《学园》
2011
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10
母爱是……
苌惠霞
《少先队小干部(综合版)》
2008
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11
我播音 我自信
朱莉莹
《少先队小干部(综合版)》
2007
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12
我也可以播音了
米童鸽
《少先队小干部(综合版)》
2007
0
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13
好险哪!
李文晓
《少先队小干部(综合版)》
2007
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14
“五字教学法”的研究与实践
王丽娟
《学园》
2011
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15
变形金刚迷
袁孟祺
《课外生活》
2015
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16
为祖国强大而奋斗——读《我的一家》
郭焱焱
《少先队小干部(综合版)》
2009
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17
人参树受伤了
袁孟祺
《中国少年儿童》
2016
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