AI技术支持下以作业创新推动中小学数字化转型的实践探索——以郑州市中原区锦绣小学为例

AI技术为再造学校作业流程、提升作业设计质量、减轻教师批改负担和提升作业效果提供了重要支持,促进了学校作业生态重构。通过充分挖掘和有效利用作业过程数据的价值,可以推动教学、教研和管理的数字化转型和工作创新,促进精准教学、精准教研和精准管理的实现。科学发挥先进技术的作用,还需要更新作业理念、完善学校管理机制、提升教师数字素养和完善相应支持服务。

基于课程建设的新时代基础教育高质量发展的探索——以郑州市中原区基础教育课程建设为例

当今世界面临着百年未有之大变局,全球化和信息化的发展使得我国基础教育面临着前所未有的挑战。教育质量已经成为衡量教育水平的重要指标。近年来,各地在推进基础教育高质量发展方面进行了有益探索,取得了一些进展,但是,基础教育高质量发展依然面临着一系列难题,面对新形势、新要求。课程建设是提高教育质量的关键,而区域基础教育课程建设则是提高区域教育质量的重要手段。文章旨在探讨课程建设如何助推区域基础教育高质量发展,以期为基础教育高质量发展提供有益的参考。

河南省水资源利用与污水处理产业发展对策研究

水资源短缺已成为制约区域经济发展的重要因素之一,本文在深入分析河南省水资源开发利用现状和存在问题的基础上,通过对已建污水处理厂建设与运营情况以及存在问题的综合分析,针对我国目前运营较好的污水处理厂运营模式,提出加快河南省污水处理厂建设步伐的建设性意见。

德育之花朵朵绽放——河南省郑州市第二十六中学全景育人实践

立德树人作为教育的根本任务，是学校永恒的主题。探索思想道德教育的有效途径是教育人永恒的追求。经过多年的德育实践，河南省郑州市第二十六中学在不断探索道德课堂的基础上，将学校特色德育、家庭特色德育、心理教育、社会教育整合在一起，以培养具有爱国主义情感、集体主义观念、遵纪守法、开放创新、知行合一、人格健全的合格公民为目标，形成了特点鲜明的全景式立体德育体系。

中学生篮球运动员专项耐力训练分析与探讨

中学生篮球运动员的专项耐力训练是其体能训练的重要组成部分。本文通过文献资料法,总结了国内外篮球体能训练中的耐力素质的研究成果现状,结合篮球运动的特点,以及篮球运动员的体能发展规律,对中学生篮球运动员的专项耐力的生理学基础,重要性,训练方法,恢复进行研究分析,为篮球专项体能训练提供参考。

促全面发展 校园足球的新样态——郑州二中校园足球工作开展情况汇报

郑州二中近十年来为实现“培养全面而有个性的创新人才”的育人目标和“健康、博爱、有为”的学生形象,把校园足球作为学校深入落实“健康第一”教育理念的重要支撑。在全校开设足球课程以及坚持开展班级足球联赛的基础上,创办足球实验班,探索校园足球发展的新模式,积极开展国际交流活动,在国内足球赛事中取得优异成绩,同时为足球特色学生开辟了高考升学的新路径。

让安全成为一种文化——郑州二中安全工作的实践与经验

郑州市第二中学现有初中部、高中部、国际部共84个教学班，5000多名学生。经三年多的探索发展，目前学校“开放化、自主化、创新化、国际化”办学特色日益彰显，学生特长发展也喜迎一个又一个荣誉。

初中数学教学中学生创新能力的培养

目前,创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标。

例谈开展中学时政教育的有效策略

时政教育是初中思想品德学科教学内容的重要组成部分,对时政的考查在中招考试中占有一定的分值比例.时政的相关知识内容零散,时效性极强,因而难搜集、难整理.在平时的教学中,时政教育很难引起教师的重视,大多数教师临近考试才匆忙翻阅报刊或上网搜集一些时政资料,印发给学生,以备考试之用.这样做固然省事,但存在诸多弊端：淡化了学生的时政学习观念;影响了学生积极参与社会生活,观察、思考、认识社会实际的热情;不利于培养和增强学生的社会责任感.

如何培养初中学生的数学运算能力

计算在数学中随处可见，小学已学习了整数、分数、小数的加、减、乘、除等基本运算，进入初中后，不仅增加了正数、负数、无理数的加、减、乘、除运算，还增加了乘方、开方两种新运算，再加上代数式的运算，这些内容不但使运算的量和难度加大，而且负数的出现还大大增加了错误率。同时，教材改革后，增添了计算器的内容，部分学生对计算器产生依赖性。所以初中学生在学习数学时存在运算速度慢且正确率低的现象。因此应重视对学生运算能力的培养。

精心导入 激发兴趣——浅谈中学语文课堂的导入

高尔基在谈创作时曾说：“开头第一句最难，好像音乐的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”教学也是如此，导入语就是文章的开头，就像重锤敲响鼓，一定要浑厚激越，声声击到学生的心扉上，让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花，消除干扰，集中注意力，提高学习效率。中学语文导人新课的方法多种多样，我们经常使用的有下面几种：

如何加强中学生的心理健康教育

高中阶段的学生正处于青春期，个体的生理发育、心理和社会性的发展日趋成熟，其主要特点是身心发展不平衡，成人感和半成熟现状之间的错综矛盾及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊变化。

浅谈中学美术教育的心理素质教育功能

美术教育不仅传授美术专业知识，发展学生的美术技能，还具有对学生进行心理素质教育的功能。美术教育通过美术作品的欣赏、美学理论知识的传授、美术作业的绘制及美术课外活动等途径，树立学生的自信心、陶冶学生的情操，培养学生的健康心理和成功感，从而达到素质教育的目的。

新课程中学生角色转变的探索

新课程要求学生从"学会"向"会学"转变,从"厌学"向"乐学"转变,这就要求教师引进"合作学习"和分层次教学,使学生在合作中共同提高。本文以自读课教学为例,论述了教学的基本方法与操作程序。

整合中学生物教学资源 优化课堂教学效果

教学资源的优化整合是高效完成学习目标的必要条件,是落实教育部提出的“减负30条”和课程标准的重要保障。文章基于教学资源整合的现状,从培养生物学科核心素养的视角来重新审视、丰富、整合教学资源,以便在日常的生物教学实践中,不断探索具有规律性和创新性且行之有效的整合策略,以更好地激发学生的学习兴趣、改进教法与学法、发展学生的核心素养。

对《校车安全管理条例》的若干探析

2012年4月5日，我国颁布《校车安全管理条例》（以下简称《条例》），标志着我国校车安全管理工作正式步入法治化轨道。《条例》颁布实施以来．校车安全管理各项工作稳步推进。有力保障了学生上下学交通安全。但一些地方和学校对《条例》的精神实质缺乏正确把握，存在着一些误区，必须纠正认识上的偏差。

“为什么国王没有死”历史事件的免疫学分析

1事件 公元前一世纪，米特拉达梯六世是本都（Pontus，现在土耳其的一部分）的国王。因他担心会被别人毒死，故经常喝用毒草喂养的鸭子的血，以增强自己的肠道对毒药的抵抗力。一次战斗中，他被敌人围困在宫内，由于担心被敌人俘虏，他决定自杀。

浅议立体视域下的声乐教学

声乐教学是以实践性教学为主,理论性教学为辅的一门技巧课程。教师在教学中要注意调整学生的歌唱思想和心态,传授正确的发声方法,认真理解作品的内涵和形式,构筑良好的师生关系,遵循因材施教、量体裁衣的教学原则达到教学相长的目的。