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“电池电动势和内阻的测量”实验常见考点剖析
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作者 杨秀明 郭晓丽 《中学生数理化(高考理化)》 2023年第11期18-20,共3页
电池电动势和内阻的测量是高考的必考实验之一,主要考查对实验原理的理解和实验方法的选用,即合理选用伏安法、伏阻法、安阻法等测量电池的电动势和内阻;重点考查实验步骤和误差分析,即会用图像处理实验数据,求出电池的电动势和内阻,并... 电池电动势和内阻的测量是高考的必考实验之一,主要考查对实验原理的理解和实验方法的选用,即合理选用伏安法、伏阻法、安阻法等测量电池的电动势和内阻;重点考查实验步骤和误差分析,即会用图像处理实验数据,求出电池的电动势和内阻,并分析电表内阻对实验结果产生的影响。 展开更多
关键词 电动势和内阻 伏安法 实验步骤 考点剖析 电表内阻 误差分析 伏阻法 安阻法
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基于化学核心素养的小组合作实验教学探究——以《探究乙醇的性质》为例
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作者 刘玲玲 蒋燕晗 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第19期141-141,共1页
目前,化学实验课 堂出现了很多问题,以致不能很好地培养学生核心素养,作为 教师,我们需及时找到原因及解决措施。因此,本文通过分析 实验课现存问题,以《探究乙醇的性质》一课为例,探究如何通 过小组合作,在实验课上培养学生的化学核心... 目前,化学实验课 堂出现了很多问题,以致不能很好地培养学生核心素养,作为 教师,我们需及时找到原因及解决措施。因此,本文通过分析 实验课现存问题,以《探究乙醇的性质》一课为例,探究如何通 过小组合作,在实验课上培养学生的化学核心素养。 展开更多
关键词 化学 核心素养 小组合作
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以开放之道行务实之路——全国卷历史开放性试题的演变与应对策略 被引量:1
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作者 张金超 《中学历史教学参考》 2021年第5期18-22,共5页
高考试题是国家意志、命题者及命题技术等多维综合的最终展现。深入研究高考试题,是快速把握高考命题方向和高效备考的便捷途径。所以,研究高考试题,与高考命题者进行纯粹、朴实的直面"对话"尤为重要。高考文综历史学科主要... 高考试题是国家意志、命题者及命题技术等多维综合的最终展现。深入研究高考试题,是快速把握高考命题方向和高效备考的便捷途径。所以,研究高考试题,与高考命题者进行纯粹、朴实的直面"对话"尤为重要。高考文综历史学科主要考查四种学科能力,即获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。 展开更多
关键词 高考命题 命题者 开放性试题 应对策略 高考试题 命题技术 高考文综 高效备考
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