初中学段英语学业质量标准研究

在《义务教育英语课程标准(2022年版)》首次写入核心素养和学业质量标准的背景下,从研制背景、内涵和意义、具体标准及教学和评价意义等方面对初中学段的学业质量标准进行研究与解读,并从一线教师的角度进行反思。认为把核心素养和学业质量标准写入课程标准凸显了教育理念和评价方式的转变,体现了新时代教育质量观的巨大进步。

写好记叙文 传递中国好声音——2020年新高考全国Ⅱ卷、天津卷作文题解析

原题回放新高考全国Ⅱ卷:读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。