部编版小学语文古诗词教学策略

古诗词可以给人带来良好审美感受,小学生在学习过程中可以陶冶情操,提升文化修养。基于此,自部编版教材使用以来,教师也探究了古诗词教学方法,本文从两个角度开展对小学生的教育,旨在为古诗词教学提供有效策略。

向着幸福前行

2007年,我走上讲台,成为一名教师。执教13载,我不曾有过职业倦怠感,体会到的是这份职业带给我的幸福。幸福,源自儿时的梦想上小学的时候,我遇到了人生中第一位良师,在她的影响下,我萌发了当教师的念头。我是一个幸运的人,求学阶段遇到了很多好老师.