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校园足球课程化的实践与探索
1
作者
邱云
《体育教学》
2014年第12期6-7,共2页
第一是校园足球课程化。从2012年开始,我们河南省金水区率先实行了每天上午、下午两个大课间制度,并纳入了学校的主课表。明确指导思想,掌握强化体育技能的主阵地,也是系统体育教学和课外体育活动开展情况的展示平台,的重要组成部...
第一是校园足球课程化。从2012年开始,我们河南省金水区率先实行了每天上午、下午两个大课间制度,并纳入了学校的主课表。明确指导思想,掌握强化体育技能的主阵地,也是系统体育教学和课外体育活动开展情况的展示平台,的重要组成部分,导思考。
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关键词
课程化
足球
校园
实践
课外体育活动
体育技能
展示平台
体育教学
下载PDF
职称材料
校园足球:抓实教学 注重普及 完善赛系 强化保障
2
作者
无
《人民教育》
北大核心
2024年第13期89-91,共3页
金水区是河南省郑州市的中心城区,2001年成为首批国家基础教育课程改革实验区,学校体育工作也取得了显著成绩,荣获了“全国阳光体育先进区”称号。同时,作为首批全国青少年校园足球试点区,校园足球运动参与学校多、影响范围广、成效快,...
金水区是河南省郑州市的中心城区,2001年成为首批国家基础教育课程改革实验区,学校体育工作也取得了显著成绩,荣获了“全国阳光体育先进区”称号。同时,作为首批全国青少年校园足球试点区,校园足球运动参与学校多、影响范围广、成效快,逐渐成为金水区学校体育品牌的重要项目。
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关键词
学校体育工作
校园足球
阳光体育
体育品牌
基础教育
金水区
河南省郑州市
强化保障
原文传递
题名
校园足球课程化的实践与探索
1
作者
邱云
机构
河南省郑州市金水区教育局
出处
《体育教学》
2014年第12期6-7,共2页
文摘
第一是校园足球课程化。从2012年开始,我们河南省金水区率先实行了每天上午、下午两个大课间制度,并纳入了学校的主课表。明确指导思想,掌握强化体育技能的主阵地,也是系统体育教学和课外体育活动开展情况的展示平台,的重要组成部分,导思考。
关键词
课程化
足球
校园
实践
课外体育活动
体育技能
展示平台
体育教学
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
校园足球:抓实教学 注重普及 完善赛系 强化保障
2
作者
无
机构
河南省郑州市金水区教育局
出处
《人民教育》
北大核心
2024年第13期89-91,共3页
文摘
金水区是河南省郑州市的中心城区,2001年成为首批国家基础教育课程改革实验区,学校体育工作也取得了显著成绩,荣获了“全国阳光体育先进区”称号。同时,作为首批全国青少年校园足球试点区,校园足球运动参与学校多、影响范围广、成效快,逐渐成为金水区学校体育品牌的重要项目。
关键词
学校体育工作
校园足球
阳光体育
体育品牌
基础教育
金水区
河南省郑州市
强化保障
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校园足球课程化的实践与探索
邱云
《体育教学》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
校园足球:抓实教学 注重普及 完善赛系 强化保障
无
《人民教育》
北大核心
2024
0
原文传递
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