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幼儿园加强幼儿视力保护的有效措施浅析 被引量:1
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作者 段青珍 江冰玉 《新课程研究》 2021年第12期120-121,共2页
学龄前是幼儿视力发育完善的重要阶段,有研究报道显示,在幼儿学龄前进行视力保健,可以很大程度的降低幼儿近视的发生频率。所以,保护幼儿的视力,让幼儿掌握正确的用眼习惯以及爱眼护眼的方法迫在眉睫。文章在调查幼儿视力状况的基础上,... 学龄前是幼儿视力发育完善的重要阶段,有研究报道显示,在幼儿学龄前进行视力保健,可以很大程度的降低幼儿近视的发生频率。所以,保护幼儿的视力,让幼儿掌握正确的用眼习惯以及爱眼护眼的方法迫在眉睫。文章在调查幼儿视力状况的基础上,提出了幼儿视力保护策略,取得了明显的成效。 展开更多
关键词 幼儿园 视力保护 策略 习惯
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托班科学活动案例分析:《哪种工具分得快》
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作者 尚俐伦 《东方宝宝(保育与教育)》 2010年第6期26-30,共5页
科学教育的目标是让幼儿亲历探究自然奥秘的过程,使他们在观察、提问、设想、动手、实验、表达、交流的探究活动中,体验科学探究的过程,建构基础性的科学知识,获得初步的科学探究能力,
关键词 案例分析 科学活动 科学探究能力 工具 科学教育 探究活动 科学知识
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课程名称:姜怪咖(艺术活动)
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作者 陈莉娜 《动漫界(幼教365)》 2017年第36期26-26,共1页
活动简介:生姜在生活中随处可见,千姿百态,当它们出现在幼儿面前时,幼儿对此产生了无限的想象.抓住幼儿的兴趣点和已有经验,教师设计了美术创意活动《姜怪咖》.
关键词 艺术活动 课程名称 幼儿 兴趣点
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