浅谈幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养

“习惯形成品质,品质决定命运。”习惯影响人的一生,培养幼儿良好行为习惯既是幼儿自身发展的内在需要,也是幼儿园德育工作的重要内容。在“立德树人”根本教育任务指示下,广大教育工作者必须重视幼儿行为习惯培养。本文结合个人对幼儿习惯养成教育的理解,简要分析幼儿良好行为习惯培养的重要性,重点探讨幼儿园教学活动中培养幼儿良好行为习惯的有效策略。

幼儿语言教学活动游戏化策略探讨

语言是幼儿成长过程中不可或缺的一种能力,也是幼儿教育的重要课程,其对幼儿健康成长、探索世界有着非常重要的作用。良好的语言能力往往能够帮助幼儿更顺利地进行同伴交往、与人沟通。但幼儿语言教学应该是幼儿启蒙学习课程,需要幼儿教师结合幼儿实际情况开展具体教学活动。《幼儿教育纲要》强调了幼儿课程游戏化作用,要求广大幼儿教师借助游戏开展课程教学,促使幼儿教学活动更符合幼儿身心发展规律、兴趣爱好。本文简要分析幼儿语言教学活动游戏化的必要性,重点探讨幼儿语言教学活动游戏化的策略。