新课程下的高中英语教学

英语是一门当今世界上使用范围最广泛的主要国际通用语言，学习英语不仅仅是为了考试，还是为了以后的工作，甚至是终身受用。本文从实际出发，阐述了目前高中英语教学中存在的诸多问题，并根据多年的英语教学经验提出了解决这些问题的办法和提高学生学习效率和兴趣的方案．起到了提高高中英语课程教学的质量，促进学生英语学习效果的作用。

2．原子跃迁（高二、高三）

原子跃迁问题是近年来高考考查原子物理的热点之一，不少学生由于对跃迁理论理解不够透彻，解题时常出错失分，按照玻尔原子理论，原子从一种定态(设能量为E韧)跃迁到另一种定态(设能量为E终)，将辐射或吸收一定频率的光子，

试论科学发展中的类比推理方法

物理学是实验科学,只有把实验与理论指导结合起来,才能建立正确的、经得起实践检验的理论,才能由表及里达到对客观事物的规律性认识.当然,科学发展的道路是非常曲折、艰难的,只有用创新的思维和科学的方法不断地攻克险阻,才有希望达到光辉的顶点.纵观科学发展史,有许多规律和定律的发现与建立,都与类比推理方法分不开,类比推理方法在科学发展和科学研究中起了至关重要的作用.

3．增透膜是怎样增透的？（高二、高三）

每年在复习薄膜干涉的应用增透膜时，总有学生会提出“增透膜既然是薄膜前后表面分别反射的两列光波干涉的结果，光不是也反射回来，那它是怎样增透的呢?”这一问题确实令不少师生困惑不解，为此，笔者翻阅了华东师大姚啓钧编著的《光学教程》等资料，现作简单分析。

如何开展好学校教研工作

开展好学校教研工作，应从统一认识，强化以“研”兴教观念抓起，强调教师自身素质，选好课题，突出针对性，应用性，实效性特点，实现优势互补，“教研相长”，加强管理，走科研兴校新路。

30℃的郁闷

总以为日子很长,一年365天,有闰月的时候366天,熬吧!班里总有一些学生好像在比赛谁先把板凳坐穿似的;他们头上坐了个奴役他们的东西,是一张通知书,印章殷红如血,有点诱惑的味道。 stone指着他们说:“你们这些满脑子ABC的家伙,不要像木乃伊那么冷漠,微笑一下好不好?”他们竟然无动于衷。这是30℃的郁闷。从班里逃出来,我与stone便意识到麻木已经成为一种流行,校园里到处飘荡着一些双目无神的人。我们有意要愚弄他们一下,于是,我们故作惊诈地对一学兄说:“哇!

用整体法解平衡问题

例1用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图1所示，今对小球a持续施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30°的同样大的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是（ ）

盘点“带电粒子在复合场中的运动规律”

所谓“复合场”即在同一空间同时存在重力场、电场和磁场三场或至少两场的场区（这里不包括组合场）．对于“复合场问题”，不少学生常做常错，纠其原因，主要是对此类问题不能正确分析受力、不能准确把握三力的特点、不能找出运动规律所至．现结合实例，盘点“带电粒子在复合场中的运动规律”．