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培养农村中学生环保意识的几点探讨
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作者 赵振华 王晓东 《河南师范大学学报(教育科学版)》 2003年第3期93-96,共4页
城市有污染,农村也有污染。培养农村中学生环保意识,就要从实际出发,让学生认清污染源,了解污染途径,从而找到解决污染的办法,并进行一定的尝试.这样才能真正让学生树立起环保意识.为农村环保事业做贡献。
关键词 农村 中学生 环保意识 环境污染 教育 素质 生态环境
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如何开展好学校教研工作
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作者 孙志敏 赵振华 《河南师范大学学报(教育科学版)》 2002年第1期15-17,共3页
开展好学校教研工作,应从统一认识,强化以“研”兴教观念抓起,强调教师自身素质,选好课题,突出针对性,应用性,实效性特点,实现优势互补,“教研相长”,加强管理,走科研兴校新路。
关键词 中学 教学研究 选题 教师素质 应用性 教学改革 教研工作 教研活动
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借助课堂微实验 提升学科核心素养——以“弹力”教学为例 被引量:2
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作者 赵海全 《中学物理教学参考》 2020年第6期24-25,共2页
以"弹力"教学为例,说明如何通过课堂微实验创设恰当的学习情境,增强学生体验,发展学生的科学思维,培养学生的科学探究能力,促进其物理学科核心素养的发展。
关键词 课堂微实验 物理学科核心素养 弹力 情境创设
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