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谈中考的五点建议
1
作者
李占池
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第17期52-52,共1页
许多同学对于中考非常恐惧,这种恐惧感在进入初三时候就会开始了,这种恐瞑轻则会影响学习,重则会损伤身体。一个心理状态好的学生成绩可以提高60~100分,反之则会降低50分左右。在平时的学习与生活中,应如何增加积极隋绪呢?一是...
许多同学对于中考非常恐惧,这种恐惧感在进入初三时候就会开始了,这种恐瞑轻则会影响学习,重则会损伤身体。一个心理状态好的学生成绩可以提高60~100分,反之则会降低50分左右。在平时的学习与生活中,应如何增加积极隋绪呢?一是多交友,多帮助他人。每一个人都要尽力在同学、老师及亲朋好友等不同层次的人群中结交一些知心朋友,至少要努力经营一个能说知心话的朋友群。多帮助他人,做他人的快乐之源。这样既可以给他人带来快乐,也可以使自己心安理得、心境坦然,既有较好的安全感。反之常坐坏事之人,则因以小人之心度君子之腹而提心吊胆、心理紧张、不得安宁。
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关键词
中考
学生成绩
心理状态
心理紧张
恐惧感
他人
安全感
同学
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职称材料
如何激发学生学习数学的兴趣
2
作者
杨宇宏
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第18期35-35,共1页
七年级学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是随着学习压力的不断加大,就逐渐对某些学科开始冷落,特别是一部分数学基础比较差的学生,对数学课的兴趣慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题。那么,面对新教...
七年级学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是随着学习压力的不断加大,就逐渐对某些学科开始冷落,特别是一部分数学基础比较差的学生,对数学课的兴趣慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题。那么,面对新教材应该如何才能提高学生的学习兴趣呢?经过我的不断探索和实践,认为应该从以下几个方面入手。
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关键词
学习数学
学生
激发
普遍性问题
学习压力
数学基础
数学教学
学习兴趣
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职称材料
题名
谈中考的五点建议
1
作者
李占池
机构
河南省鄢陵县初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第17期52-52,共1页
文摘
许多同学对于中考非常恐惧,这种恐惧感在进入初三时候就会开始了,这种恐瞑轻则会影响学习,重则会损伤身体。一个心理状态好的学生成绩可以提高60~100分,反之则会降低50分左右。在平时的学习与生活中,应如何增加积极隋绪呢?一是多交友,多帮助他人。每一个人都要尽力在同学、老师及亲朋好友等不同层次的人群中结交一些知心朋友,至少要努力经营一个能说知心话的朋友群。多帮助他人,做他人的快乐之源。这样既可以给他人带来快乐,也可以使自己心安理得、心境坦然,既有较好的安全感。反之常坐坏事之人,则因以小人之心度君子之腹而提心吊胆、心理紧张、不得安宁。
关键词
中考
学生成绩
心理状态
心理紧张
恐惧感
他人
安全感
同学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何激发学生学习数学的兴趣
2
作者
杨宇宏
机构
河南省鄢陵县初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第18期35-35,共1页
文摘
七年级学生刚进入初中学习,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是随着学习压力的不断加大,就逐渐对某些学科开始冷落,特别是一部分数学基础比较差的学生,对数学课的兴趣慢慢消失,这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题。那么,面对新教材应该如何才能提高学生的学习兴趣呢?经过我的不断探索和实践,认为应该从以下几个方面入手。
关键词
学习数学
学生
激发
普遍性问题
学习压力
数学基础
数学教学
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
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1
谈中考的五点建议
李占池
《试题与研究(教学论坛)》
2013
0
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职称材料
2
如何激发学生学习数学的兴趣
杨宇宏
《试题与研究(教学论坛)》
2013
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