多动症患儿的持续反应抑制缺陷与其注意水平、冲动行为的关系

目的 研究多动症(ADHD)患儿的持续反应抑制缺陷与注意水平、冲动行为的关系。方法 选择本院儿科2020年1月~2022年5月134例多动症患儿作为研究对象,均行视觉持续性操作测验(CPT)。比较不同视觉CPT错误率患儿的中文版注意缺陷多动症障碍父母评定量表第4版(SNAP-IV)、Conners儿童行为父母问卷。结果 134例患儿中视觉CPT错误率≤10%者35例,11%~30%者64例,>30%者35例。错误率≤10%组的注意缺陷分量表、多动/冲动分量表评分及SNAP-IV总分均显著低于错误率11%~30%组和错误率>30%组,差异有统计学意义(P<0.05)。错误率≤10%组的品行问题、学习问题、心身障碍、冲动-多动、多动指数评分均显著低于错误率11%~30%组和错误率>30%组,差异有统计学意义(P<0.05);三组的焦虑评分无统计学意义的差异(P>0.05)。经Pearson直线相关法分析,多动症患儿的持续反应抑制缺陷与注意水平呈负相关,与冲动行为呈正相关(P<0.05)。结论 多动症患儿的持续反应抑制缺陷越严重,其注意水平越差,冲动行为越明显。