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题名新课标下中职英语自主学习的培养措施
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作者
王颖
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机构
河南省项城市中等职业学校
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出处
《读与写(中旬)》
2021年第11期365-365,共1页
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文摘
随着新课改的不断深入,新教材提倡“任务型”教学,鼓励学生自主学习与合作学习相结合。中职学生英语水平相对较低,而中职课程中对学生英语学习不够重视,学生自身也没有好的学习习惯,对于中职英语学习态度散漫,基础相对薄弱,英语自主学习意识和能力有待提高。文本主要阐述了,在现阶段中职生英语学习状态下,提出的整改方案,帮助中职生提高自主学习能力和意识,为中职生今后发展发挥积极作用。
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关键词
职业教育
新课程
自主学习
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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