论信息技术与中学学科教学的有效整合

信息技术与学科教学整合是当前深化教育教学改革的主流,是实现教育观念、教学内容、教学手段和教学方法全面改革,创建新型教学模式的重要手段,更是培养公民信息素养的重要途径。本文从信息技术与学科教学整合的内涵、要素、方式及整合过程中需要处理好的几个关系等方面,对中学信息技术与学科教学如何进行有效整合作了详细的论述,并从教学实际出发进行了有益的探索。

正视“应试教育” 加强“素质教育”

当前全国教育世界正在实现普及九年义务教育，深化教育改革，提高教育教学质量而努力。在教育改革中就遇到一个从“应试教育”向“素质教育”转变的问题，对于这个转变，在教育理论界还有争议，在实际中也还不太清晰，需要在理论上加以澄清。