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“快乐体育”在体育教学中的运用
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作者 秦星 《新校园(上旬刊)》 2009年第12期57-57,共1页
“快乐体育”教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调要以快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观态度的多种目的。“快乐体育”尊重学生在体育教学过程中的主... “快乐体育”教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调要以快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观态度的多种目的。“快乐体育”尊重学生在体育教学过程中的主体地位,重视激发学生对体育运动的兴趣,并认为体育教学过程本身就是一件快乐的、有吸引力的事情。 展开更多
关键词 体育教学过程 “快乐体育” 尊重学生 学习情绪 体育运动 教学形式 发展个性 乐观态度
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