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探析小学语文课内外古诗文教育教学活动的开展与实践
1
作者
张勇
《中学生作文指导》
2020年第4期0128-0128,共1页
古诗文是中国传统文化的主要构架,是古代劳动人民思想和智慧的结晶,充分展现着华夏民族古典文化的精神与内涵。以小学语文教学文载体,通过课内外古诗文教育教学活动的开展,让学生在朗读、识记、理解、欣赏中感受古诗文的魅力与价值,增...
古诗文是中国传统文化的主要构架,是古代劳动人民思想和智慧的结晶,充分展现着华夏民族古典文化的精神与内涵。以小学语文教学文载体,通过课内外古诗文教育教学活动的开展,让学生在朗读、识记、理解、欣赏中感受古诗文的魅力与价值,增强其文化认同感、民族自豪感,提升其语文综合素养,是目前小学语文课内外古诗文教学中必须关注的重点与核心。
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关键词
小学语文
课内外古诗文
教育教学活动
开展
实践
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题名
探析小学语文课内外古诗文教育教学活动的开展与实践
1
作者
张勇
机构
河南省驻马店市经济开发区关王庙乡杜庄小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第4期0128-0128,共1页
文摘
古诗文是中国传统文化的主要构架,是古代劳动人民思想和智慧的结晶,充分展现着华夏民族古典文化的精神与内涵。以小学语文教学文载体,通过课内外古诗文教育教学活动的开展,让学生在朗读、识记、理解、欣赏中感受古诗文的魅力与价值,增强其文化认同感、民族自豪感,提升其语文综合素养,是目前小学语文课内外古诗文教学中必须关注的重点与核心。
关键词
小学语文
课内外古诗文
教育教学活动
开展
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
探析小学语文课内外古诗文教育教学活动的开展与实践
张勇
《中学生作文指导》
2020
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