群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略

著名语文教育家吕叔湘说：“语文学习，三分靠课内，七分靠课外。”我们应该有效的组织学生进行广泛阅读．培养学生的阅读兴趣．将课内阅读与课外阅读结合起来．丰富学生的语言积累，培养和提高学生的语文能力，扩大信息量，不能把全部精力仅仅寄托在课堂上，而要开放课堂，要以课内为点、课外为面，使课内外和谐衔接：要使学生既从生活中、课外阅读中学语文，

浅谈教师如何有效指导幼儿的区域游戏

区域活动是幼儿自主学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。在区域游戏中我们要做好有效指导,避免过多干预,真正做到解放孩子,让孩子们自由自在地在区域游戏中获得更多的快乐、经验、知识和想法。

如何实现农村初中英语课堂师生的有效对话

“对话教学”是中学英语课堂中必不可少的关键环节,是提升课堂质量的重要手段。然而在当前农村中学日常教学的实际对话中,仍存在着教学环境不完善、教学内容不贴合实际等困境。因此,探索农村初中师生“有效对话”困境的解决措施,对于提高农村中学英语课堂质量、提升学生学习效率具有重要的现实意义。