小学英语教学中学生自主学习能力培养策略

小学生对英语课总是有些莫名的抗拒，内心对它有恐惧感，觉得高不可攀，于是出现厌学情绪，对英语学习积极性不高，更谈不上主动学〉-j了。因此，英语教师必须努力培养孩子的自主学习能力，并引导其养成正确的学习态度和习惯。文章从三个方面进行尝试，取得了可喜的效果。

基于微课的小学英语故事教学法研究

在小学英语教学过程中,实行英语故事教学方式,可以促进学生更好地进行发展,激发学生学习欲望,也可以有效提升课堂效率,在小学英语教学过程中有很大的价值.故事教学法也为小学英语教师提出更高的要求,必须掌握一些课堂教学内容.本文围绕故事教学法在小学英语课堂中的应用,帮助教师更好地进行教学.