中华优秀传统文化在小学语文教学中的渗透策略分析

新课标背景下把中华优秀的传统文化融入到小学语文教学中,是教师必须具备的素质,同时也是引导小学生继承传统文化的一种重要手段。因此,教师要深入挖掘中华优秀传统文化的思想内涵和类型,并将其与传统文化相联系,从而在课前导入、情境创设、实做活动中充分地融入到中华优秀传统文化之中,从而成为新一代优秀的社会主义接班人。

浅谈小学音乐教师需要具备的基本素质

“说、噱、弹、唱”，对音乐教师的基本素质提出了很高的要求。作为一名音乐教师，在教学中不仅要善于学习和运用音乐教学中已揭示的教学规律去指导教学实践，还要用科学的方法去开展教学艺术的研究，从而达到丰富和发展教学理论，提高教学基本功和教学质量的目的。

写给雷锋叔叔的一封信

敬爱的雷锋叔叔:您好!虽然您已经离开六十多年了,但是因为有您做榜样,这六十年来又有许许多多的后来人像您一样,助人为乐、无私奉献、不求回报。就从我身边说起吧。那天下午放学时,我走在回家的路上,忽然,一个瘦弱的背影映入眼帘,那是个经历了艰苦、辛酸的背影,她已过花甲,肩上背着一个大袋子,里面是满满当当的空水瓶,袋底居然破了一个口子,我正在思索瓶子会掉出来吗?