多元化评价的重要性

学校是实施素质教育的载体,观念更新、课程改革、考试评价改革等只有通过学校,真正转化为内在追求,才能得到贯彻落实。学校评价在深化教育改革全面推进素质教育中,具有统领全局的重要作用。但是,受传统应试教育的影响,升学率成了社会评价学校的唯一标准。课程标准中指出:'对学生的评价应从甄别式的评价转向为发展性评价,既要关注学生的学习结果。

信息技术在英语教学中的应用

在英语教学中应用信息技术,不仅仅只是用在向学生传授知识,而是要在利用信息化学习环境和资源的前提下,帮助学生进行知识的重构和创造.在英语教学中,应用信息技术的根本目标和衡量标准,是看其能否有效地改善学习状况,提高学习效率,达到课程预期效果,促进学生发展.因此,在英语教学中强调信息技术要服务于课程;强调应用信息技术其出发点首先应当是教学,而不是技术;强调信息技术能在哪些地方增强学习效果,能使学生完成用其他方法做不到的事.