心理干预对幼儿预防接种注射时疼痛行为反应的影响

目的:探讨心理干预对幼儿预防注射疼痛行为反应的影响。方法:将接受预防接种注射的健康婴幼儿394例随机分成实验组和对照组各197例,对照组按预防接种工作规范操作,实验组在规范操作的基础上针对性进行心理干预,应用MBPS标准评价幼儿疼痛行为的反应。结果:实验组的疼痛行为反应低评分例数明显高于对照组(P<0.01)具有显著性差异。结论:心理干预可降低幼儿预防接种注射疼痛行为反应。

急性心肌梗死病人的健康教育

健康教育是整体护理的一个重要环节,同时是急性心肌梗死病人必不可少的一项重要护理措施,为了使健康教育达到最佳的教育效果,以满足病人对相关健康知识的需求,对急性心肌梗死病人实施健康教育,对提高治愈率,预防并发症,提高病人生活质量具有重要意义.

HBsAg阳性者家属接种乙肝疫苗情况调查及干预措施

乙型病毒性肝炎是严重危害人体健康的传染性疾病．我国是乙型肝炎的高发区，人群HBsAg的阳性率约为10％。HBsAg阳性者的家庭成员作为直接接触的易感人群．接种乙肝疫苗是预防HBV感染的最有效方法回。为了解HBsAg阳性者家属接种乙肝疫苗的状况，我们对HBsAg阳性者家属112人进行接种乙肝疫苗认知情况随机调查，并采取了干预措施，取得了一定效果。