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中考诗词中常见的植物意象
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作者 蔡志华 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第6期37-37,共1页
在漫长的历史发展中,中国古典诗歌的意象形成了意义上的规范性,一种意象的形成尢论在哪位诗人笔下都有相同或相近的意思,成为诗人抒发感情的专用词语,其蕴涵的意义不可改变。
关键词 植物意象 诗词 中考 中国古典诗歌 专用词语 意义 诗人
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全方位多角度创设英语大环境
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作者 赵娟 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第10期25-25,共1页
目前中学英语教学缺乏英语大环境,英语教学不能冲出英语课堂的瓶颈而去营造浓厚的英语氛围。那么,如何全方位多角度创设英语大环境,让学生在课堂中汲取、在环境中熏陶、在生活中实践呢?笔者认为应从以下几方面入手:
关键词 中学英语教学 环境 英语课堂 英语氛围 学生 熏陶
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中国作家笔名例解
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作者 陈秀芝 《快乐阅读(经典教学)》 2011年第3期84-84,共1页
鲁迅:本姓周,字豫才,后改名树人。“鲁迅”其名始用于1918年,他自己曾为取这个笔名作了解释:其一是他母亲姓鲁,周鲁乃同姓之国;其二,取字意之谦逊与自励之意,愚鲁之人应该笨鸟先飞。
关键词 中国作家 例解 笔名 鲁迅
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