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信息技术支持农村小学语文教学的有效性探讨
被引量:
3
1
作者
李延延
李小浩
《中国教育技术装备》
2009年第1期86-86,89,共2页
信息技术在各门学科教学的利用已成为当前我国基础教育改革进程中的热点。信息技术支持农村小学语文教学,提供新的生长点和广阔的展示平台,能有效地促进农村小学语文教学的发展。
关键词
语文教学
农村小学
信息技术
技术支持
教育改革
学科教学
下载PDF
职称材料
题名
信息技术支持农村小学语文教学的有效性探讨
被引量:
3
1
作者
李延延
李小浩
机构
山东省徐州师范大学信息传播学院
河南省鹿邑县观堂木庙小学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第1期86-86,89,共2页
基金
徐州师范大学科研创新计划项目基金资助(编号:08YLB043)
文摘
信息技术在各门学科教学的利用已成为当前我国基础教育改革进程中的热点。信息技术支持农村小学语文教学,提供新的生长点和广阔的展示平台,能有效地促进农村小学语文教学的发展。
关键词
语文教学
农村小学
信息技术
技术支持
教育改革
学科教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
信息技术支持农村小学语文教学的有效性探讨
李延延
李小浩
《中国教育技术装备》
2009
3
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