搞好两个转变 建好两支队伍——谈新课改形势下教师进修学校的师资建设

在基础教育由应试教育向素质教育转变，教师进修学校工作重心由学历补偿教育向继续教育转变的新形势下，教师进修学校应怎样加强自身师资队伍建设以适应新的需要？笔者认为，关键是搞好两个转变，建好两支队伍。

新形势下加强中小学思政课教师培训之浅见

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学校思想政治工作。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,习近平总书记发表了一系列重要讲话,做出了一系列指示批示,系统、科学、深刻地回答了事关新时代学校思政课建设的一系列方向性、根本性问题,为学校思想政治工作指明了前进方向。

实现十个转变 树立十种意识——浅谈课堂教学改革的有效途径

本文就当前课堂教学滞后于素质教育发展的现状，提出并阐述了课堂教学改革要实现十个转变和树立十种现代教育意识的主张。

例谈小学数学变通策略

变通．就是把一个复杂的问题．通过适当变换使之成为一个等价的较简单的问题。解决了这个较简单的问题．也就解决了原来的问题．变通往往是解决数学问题的关键环节。面对问题．如何变通求解也是一种很重要的能力．教学中经常遇到这样的情况：学生对数学知识点掌握得很好．但面对问题却常常束手无策．表现为数学变通意识和变通能力欠缺。

自主学习的教学策略

自主学习是学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要自由主动地选择学习目标、学习内容、学习方法，并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习方式。自主学习的独立性、能动性、异步性、发展性和创造性相对于传统学习的依赖性、复动性、齐步性、获得性和保守性，是崭新的学习方式，它能实现学生学习个性的解放与发展，实现学生课堂生活的体验与感悟，实现学生自主学习能力的提高。实施自主学习必须具备一定的内部条件和外部因素。

新高考改革形势下如何提高高中政治教学的实效性

政治在高中课程中占据重要地位。在高中阶段,学生面临高考,学习压力比较大,而此阶段正是学生思维发展的关键时期。因此,教师要引导学生在学习政治知识的过程中形成正确的思想观念,提升政治课堂教学效率,为学生以后的学习和发展奠定坚实的基础。但是,在实际的高中政治课堂教学中,受应试教育思想的影响,有些政治教师只重视学生的考试成绩,而忽略了对学生的思想教育,限制了学生的个性化发展。出现这种现象的主要原因在于高中政治教师在开展课堂教学的过程中并没有贯彻落实新高考政策,没有转变教学理念、革新教学模式。

小学英语课堂运用多媒体的理性思考

在小学英语课程改革的过程中运用多媒体教学已取得了显著的教学效果，在教学实践中，大部分的教师对多媒体教学是肯定的。学会利用电脑这一现代化的智能工具，把多媒体教学引入英语课堂。也是英语教学发展的趋势和必然。但在享受其带来的生动优质的课堂教学效果时，也不能忽略其不足。在英语课堂上，教师所具有的很多作用和常规教学手段的很多功能是计算机所不具备的。教师的主导作用不容忽视，英语课堂的主题仍是学生活动，多媒体的设计和运用始终要把学生这个主体放在第一位。那么，在几年的小学英语教学实践中，笔者对运用多媒体教学做了以下几点理性思考：

从算法多样化谈起

算法多样化是新课程所倡导的计算教学新理念．经过实践、认识和反思，广大数学教育工作者已达成这样的共识：倡导算法多样化的根本目的是尊重学生的个体差异．允许学生自主选择适合自己的方法．这相对于传统课程在教学中的统一要求（一刀切、齐步走）。无疑是一大进步．体现了对生命个体差异的认可和尊重。

“钓鱼问题”的解法及其推广

我国古代有这样一则有趣的钓鱼问题:甲、乙、丙三渔翁一起钓鱼,各自找东西来装鱼,甲先回来,未见乙、丙。遂将鱼平均分成三份,多了一条,放回河中,拿走自己的一份。乙回来,不知甲拿了鱼,分鱼的情况和甲一样。最后丙回来,也以为甲、乙都未拿,按同样的方法分鱼。问甲、乙、丙三渔翁最少共钓鱼多少条?

培训者与被培训者之间的心灵沟通

在中小学教师培训中普遍存在着参训者消极应付的现象,其原因主要是工学矛盾和经费。有些地方的教师培训经费不落实,教师学习培训的费用不能报销,加重了参训教师的经济负担。培训时间一般又都安排在双休日和节假日,使日常教学工作本来就比较繁重的教师的休息时间被占用,处理家务时间更少。为加强教师培训工作,各地出台了一些强制性的措施,如对应参训而不参加培训的教师不得评先、晋级等。