初中数学教学的探究

新课程改革给基础教育带来了生机和活力,同时全新的课程理念对教师也提出了更高的要求.一、注意学生学习兴趣的激发'数学教学的成就,很大程度上取决于学生对数学课的兴趣是否能保持和发展'.这说明学生是否具有学习兴趣,是一堂课成功的关键.浓厚的学习兴趣,可使人的大脑处于最活跃的状态,能够最佳地接受教学信息,能够诱发学生的学习动机,促使学生自觉地投入学习活动中.