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新质生产力的理论之源、生成之途与现实之策
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作者 程才 王洪彬 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第20期4-7,共4页
新质生产力是习近平基于新时代我国高质量发展的内在要求而提出的重大原创性概念。通过对新质生产力的深度探视,在理论之源上明确其是马克思主义生产力理论的题中之义,在生成之途上理解其是党领导中国革命、建设和改革实践的必然证成,... 新质生产力是习近平基于新时代我国高质量发展的内在要求而提出的重大原创性概念。通过对新质生产力的深度探视,在理论之源上明确其是马克思主义生产力理论的题中之义,在生成之途上理解其是党领导中国革命、建设和改革实践的必然证成,在现实之策上知晓其是推进中国式现代化的实践所向。深度探视新质生产力的理论之源、生成之途与现实之策,对推动我国经济社会的高质量发展、推进中国式现代化等具有极为重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 新质生产力 理论之源 生成之途 现实之策
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新时代高校加强民主集中制建设论析
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作者 王学峰 王洪彬 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2023年第13期48-51,共4页
新时代高校加强民主集中制建设有着深刻的价值意蕴,是推动高校高质量发展的时代要求、推进高等教育现代化的战略要求、贯彻党的领导制度体系的必然要求。新时代高校加强民主集中制建设,要在把握其民主发扬不够充分、运行机制不够顺畅、... 新时代高校加强民主集中制建设有着深刻的价值意蕴,是推动高校高质量发展的时代要求、推进高等教育现代化的战略要求、贯彻党的领导制度体系的必然要求。新时代高校加强民主集中制建设,要在把握其民主发扬不够充分、运行机制不够顺畅、正确集中不够到位等现实困境的基础上,明确其实践路径:畅通民主渠道,充分发扬民主;构建良好机制,规范决策执行;强化集体决策,实行正确的集中。 展开更多
关键词 新时代 高校 民主集中制
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“双一流”建设视域下高校机关干部专业化能力提升研究
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作者 甘从辉 闫真 《河南教育(高教版)(中)》 2022年第7期14-15,共2页
“双一流”建设是高校服务国家战略需求的重大举措,它需要一流的管理服务,而一流的管理服务需要高校机关干部的专业化能力作为支撑。高校需提高思想认识,通过科学规划、教育培训、轮岗+实践锻炼、学习交流等途径完善机关干部专业化能力... “双一流”建设是高校服务国家战略需求的重大举措,它需要一流的管理服务,而一流的管理服务需要高校机关干部的专业化能力作为支撑。高校需提高思想认识,通过科学规划、教育培训、轮岗+实践锻炼、学习交流等途径完善机关干部专业化能力培养机制,并健全考评体系,引导机关干部提升自身专业化能力,从而推动实现“双一流”建设目标。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高校机关干部 专业化能力提升
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