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当前发展教育产业需要处理好的两对关系
1
作者
田虎伟
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2003年第1期6-8,共3页
在分析教育的产业性和事业性两者关系的基础上,提出在发展教育产业过程中要正确处理教育规律与经济规律、“市场自发调节”与“政府宏观调控”两对关系。
关键词
教育规律
市场调节
计划调节
教育发展
经济规律
教育产业
下载PDF
职称材料
论课堂讨论的组织
被引量:
4
2
作者
田虎伟
《教学与管理(中学版)》
2002年第8期48-49,共2页
关键词
课堂讨论
组织讨论
现代教学法
教学行为方式
学生个体
研究性学习
发现教学
案例教学
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职称材料
题名
当前发展教育产业需要处理好的两对关系
1
作者
田虎伟
机构
河南科技大学教育教研室
出处
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2003年第1期6-8,共3页
文摘
在分析教育的产业性和事业性两者关系的基础上,提出在发展教育产业过程中要正确处理教育规律与经济规律、“市场自发调节”与“政府宏观调控”两对关系。
关键词
教育规律
市场调节
计划调节
教育发展
经济规律
教育产业
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
论课堂讨论的组织
被引量:
4
2
作者
田虎伟
机构
河南科技大学教育教研室
出处
《教学与管理(中学版)》
2002年第8期48-49,共2页
关键词
课堂讨论
组织讨论
现代教学法
教学行为方式
学生个体
研究性学习
发现教学
案例教学
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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1
当前发展教育产业需要处理好的两对关系
田虎伟
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2003
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职称材料
2
论课堂讨论的组织
田虎伟
《教学与管理(中学版)》
2002
4
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