基于单片机的红外遥控器电路设计

随着当今的社会经济文化发展,人们的物质文化、生活水平逐步提升,各式各样的电器被大家迎进家门。有大多数的家用电器都会有与之相应的红外遥控器,大大节省了人们的时间以及精力,不用再必须人为的手动控制,从而我们免除了手动控制的不便捷性。该遥控器可以通过单片机进行信号发送、信号的接收以及对应信号的处理功能,红外遥控器是拥有多功能按键的电器控制器件之一,可以达到不同按键操控电器进行不同的工作模式以及状态的切换。本人的设计主要是应用51单片机进行电路的设计,红外发射电路选用模式最普通的电视机遥控电路,红外接收器件选用的是1838B接收头,最终实现6路以上的遥控控制。本设计主要涉及到了发射以及接收两大部分,除了(由红外遥控器发出)输入的控制信号外,其他的设备都是单片机实验箱上提供进行设计的实现,整个系统拥有灵活的现场可更改性,设计非常简洁明了。

高中物理学习中对比法的运用探索

高中物理涉及的知识点较多,同学们学习起来具有一定的难度。某些物理现象和实验的分析结论具有一定的相同点,因此对于物理发展和变化规律不易掌握。概念混淆、物理定理认识不全面等是同学们在学习中遇到的主要问题。采用对比法展开物理知识的学习是有效提升课堂学习效率的重要方法之一。本文就高中物理学习中对比法的运用进行了探讨。

人工智能在计算机网络技术中的应用

随着科学技术的发展,我国的计算机网络技术水平得到了快速提高,现已成功应用于各行各业,有效提高了工作质量和工作效率。但是,实际应用阶段还存在很多问题,使得传统运算技术难以满足现代网络技术的发展需求。因此,应将人工智能应用于计算机网络技术,以期不断提高系统的运算水平,实现其应有的价值。

基于经济学的高中生自我经济意识

随着市场经济的不断发展和高中教育的深入推行,培养高中生的自我经济意识逐渐成为了新的教学目标,受到了高中教师的重点关注。在社会主义市场经济体制下,培养高中生自我经济意识,有利于提高学生的经济素养,能够促使学生转化为市场经济参与者,能够让学生做好大学生活准备。本文主要研究的是基于经济学的高中生自我经济意识,希望能给高中教师提供一些借鉴,从而提高学生的经济意识。

排列组合题的错解分析及正解

这道排列组合应用题是百校联盟2016年理科数学模拟（五）的第10题,之后有多处引用,题目是这样的：某马铃薯种植基地将编号分别为1,2,3,4,5,6的六个不同品种的马铃薯种在如图所示的A,B,C,D,E,F这六块实验田上进行对比试验,要求这六块实验田中分别种植不同品种的马铃薯,若种植时要求编号为1,3,5的三个品种的马铃薯中至少有两个相邻.