普通高校计算机专业实验分类研究

培养满足21世纪需求的具有坚实理论基础和实践能力的计算机专业人才,需要通过各种不同类型的实验来实现。本文探讨了普通高校计算机专业不同类型实验的内涵、特点、实施方式及在整个人才培养过程中的作用。

Ipv4到Ipv6的过渡方案及手工隧道配置的freeBSD实现

CERNET2正式投入运行将使Ipv6在CERNET上由实验阶段转入应用阶段,各个高校校园网也将由Ipv4向Ipv6过渡.本篇分析了各种Ipv6网连入Ipv4网技术的特点,特别针对现阶段高校校园网接入CERNET2的技术作了研究,并以freeBSD操作系统为平台,实现了校园网接入中的手动隧道配置技术.